手帕閲讀訓練答案3篇

手帕閲讀訓練答案1

母親有個習慣,在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類地疊好.又是5月份了,她照例收拾着衣物.我躺在沙發上翻着一本舊雜誌,茶几上一束純白的桅子花發出濃郁的香味.

“玲瓏,你看,這兒有好多條手帕呢!’’母親突然轉過身來對我説,似乎很興奮.

“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲交織着隋生的温馨.我放下雜誌,走到母親身旁.她正在仔細地折着每一方手帕.

“你還記得這些手帕麼?十幾年的全在這兒啦.你看,這塊兒藍色的,你三四歲的時候,我常用一個別針將它別在你的外套上,給你擦汗.看着你在我前面顛期地地,手帕一蕩一蕩的,真像一隻花蝴嫌呢!”母親絮絮叨叨地説着,並不看我,完完全全地醉在幸福的回憶中.我靜靜地聽着,不敢咬聲,無法應和母親—因為我什麼也不記得了.

“還有這塊白色紅邊兒的,是你10歲那年特意定製的.看,上面還印着字哩—‘愛女玲瓏10歲生日快樂’.咦,日子過得真快,轉眼就8年了,一眨眼的工夫.”她輕輕歎息了一下,把臉對看我,可她那慈愛的目光卻讓我不知所措.我是多麼希望我還記得這些往事啊,哪怕是棋栩的、零碎的也好!我無法想象,為什麼毋親如此細心地收藏著過往,如數家珍般道出我兒時生活的點滴.她不是常常豔怨説人老了,記性壞了嗎?

我承認,我是徹底地將手帕的故事忘了,很隨意地把它拋在了記憶的角落.況且,現在也不時興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如妙,白若雪,香似蘭,裝在一個很精緻的塑料口袋中.當我流汗了,取出一張,輕枉一擦,質感很好,且還有一陣隱約的香氣,然後隨手扔掉,多方便.於是很自然地,手帕便不常被人記得了.我的書包中全是檸稼香型的紙巾,手帕的機念已在我的記憶中變淡了,甚至要忘卻.若不是母親無意中提起,我實在無法想象這些手帕曾屬於我.

我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會忘記一些什麼,即便是最基本、最真實的愛.而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠地走在我的身後,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真.

我感到眼中有些潮濕,低着頭,輕聲説：“媽,您怎麼還記得這麼多呢?”

母親沉膚了一會兒,才回答説：“怎麼會不記得呢?”她又像是在自言自語.我的淚悄然落下.是啊,怎麼會不記得呢?

因為愛着,所以記得.

1．母親回憶了哪兩件有關手帕的事?（2分）

2．結合文中對母親的描寫,談談母親的性格.（2分）

3．母親對往事如數家珍,而“我”卻不記得了,這樣寫有何作用?（3分）

4．你對“我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會忘記一些什麼,即便是最基本、最真實的愛”這句話是如何理解的?（3分）

答案：

1．“我”三四歲時,媽媽將手帕別在“我”的外套上,為“我”擦汗；（1分）“我”十歲生日時,母親特意為“我”訂製了一塊印着“我”名字的白色紅邊手帕.（1分）

2．例：“你還記得這些手帕嗎?……真像一隻花蝴蝶呢!”這句語言描寫體現母親細膩的愛.

評分標準：共2分,在文中找到有關母親語言或神態描寫的具體語句1分；並結合所找語句分析母親性格（細膩、愛女兒、温柔、慈愛、善良……）1分.（要結合具體語句分析母親性格）

3．運用對比的手法；（1分）表現了母親對“我”兒時的往事記憶猶新,體現了細膩的母愛,表達了對母愛的'感激與讚美；（1分）而作為女兒的我們卻忽略了平凡而真實的愛,又有對自己作法的愧疚與自責.（1分）（言之有理即可給分）

4．這句話提醒當代年輕人接受新鮮事物是好事,但更應該懂得體味,懂得珍惜身邊平凡而真實的愛,以引起人們的注意和思考.

手帕閲讀訓練答案2

手帕

甘玲瓏

母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類地疊好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙發上着一本舊雜誌，茶几上一束純白的梔子花發出濃郁的香。

“玲瓏，你看，這兒有好多條手帕呢！”母親突然轉過身來對我説，似乎很興奮。

“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一絲陌生和温馨。我放下雜誌，走到母親身旁，她正在仔細地折着每一方手帕。

“你還記得這些手帕麼？十幾年的全在這兒啦。你看，這塊藍色的，還記得麼？你才四歲的時候，我常用一個鎳別針將它別在你的外套上，給你擦汗，看着你在我前面顛顛地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一隻花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地説着，並不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽着，不敢吱聲，我無法應和母親——因為我什麼也不記得了。

“還有這塊白色紅邊兒的，是你十歲那年特意訂製的。看，上面還印着字哩——‘愛女玲瓏十歲生日快樂’。唉，日子過得真快，轉眼就8年了，一眨眼的功夫。”她輕輕歎息了一下，把臉對着我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多麼希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無法想像，為什麼母親如此細心地收藏着過往，如數家珍般道出我的點滴，她不是常常抱怨説人老了，記性壞了嗎？

我承認，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似蘭，裝在一個很精緻的塑料口袋中。當我流汗了，取出一張，輕輕一擦，質感很好，且還有一陣隱約的香氣，然後隨手扔掉，多方便。於是很自然地，手帕便不常被人記得了。我的書包中全是檸檬香型的紙巾，手帕的概念變得淡然了，甚至要忘卻。手帕 閲讀答案

若不是母親無意中提起，我實在無法憶起這些手帕曾屬於我。

我們這一代，我的思想很容易接受新的東西，也很輕易地會忘記一些什麼，即便是最基本、最真實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠地走在我的身後，悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。

我感到眼中有些潮濕，低着頭，輕聲説：“媽，您怎麼還記得這麼多呢？”

母親沉默了一會兒，才回答説：“怎麼會不記得呢？”她又像是在自言自語。我的淚悄然落下，是啊，怎麼會不記得呢？

因為愛着，所以記得。

16．母親回憶了哪兩件有關手帕的事？（2分）

答：

17．結合文中對母親的描寫，談談母親的性格。（2分）

答：

18．母親對往事如數家珍，而“我”卻不記得了，這樣寫有何作用？（3分）

答：

19．你對“我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會忘記一些什麼，即便是最基本、最真實的愛”這句話是如何理解的？（3分）

答：

參考答案：

16．“我”三四歲時，媽媽將手帕別在“我”的外套上，為“我”擦汗；（1分）“我”十歲生日時，母親特意為“我”訂製了一塊印着“我”名字的白色紅邊手帕。（1分）

17．例：“你還記得這些手帕嗎？……真像一隻花蝴蝶呢！”這句語言描寫體現母親細膩的愛。

評分標準：共2分，在文中找到有關母親語言或神態描寫的具體語句1分；並結合所找語句分析母親性格（細膩、愛女兒、温柔、慈愛、善良……）1分。（要結合具體語句分析母親性格）

18．運用對比的手法；（1分）表現了母親對“我”兒時的往事記憶猶新，體現了細膩的母愛，表達了對母愛的感激與讚美；（1分）而作為女兒的我們卻忽略了平凡而真實的愛，又有對自己作法的愧疚與自責。（1分）（言之有理即可給分）

19．這句話提醒當代年輕人接受新鮮事物是好事，但更應該懂得體味，懂得珍惜身邊平凡而真實的愛，以引起人們的注意和思考。

手帕閲讀訓練答案3

秋夜的風一陣又一陣地襲擊着阿斌單薄的身體，阿斌不由打個冷戰，他藉着月光順着山溝吃力地穿過一條泥濘的土路，路的盡頭，一棵高大的榕樹下，趴着一棟石頭和茅草壘成的小屋。

阿斌在屋前站定，喘一口氣，正了正身子，輕輕叩響鏽跡斑斑的門環。

少頃，伴隨着沉重的嘎吱聲， 一個光光的小腦袋探出門外。

你找誰?男孩兒警惕地盯着他問。

我路過這裏，迷路了。阿斌專注地看着 男孩兒，能給我一碗水喝嗎?

小腦袋又重縮回屋內，阿斌在門前的石堆上坐下。

男孩兒端來了水，水隨着男孩兒的腳步在粗瓷碗裏晃動，溢滿了一碗月光。

阿斌起身接過碗，一仰脖子，粗瓷碗裏的水就失去了光亮。阿斌滿足地咂了咂嘴巴，問男孩兒：只有你一個人在家嗎?你爹孃呢?

娘幫人賣夜宵去了，爹去了天堂。爹你爹怎麼會在天堂?

我娘説：我哥和人打了架後不敢回家，爹到處找他，路上出了車禍，上了天堂。

一陣風吹來，阿斌揉了揉眼睛。

你怎麼啦?我、我沙子進了眼睛。你們怎麼不在村裏住?

我娘説，以前我們是住在村裏的。哥和人打架後，原本要好的兩家人成了仇人，被打的那家人天天來逼爹孃交出我哥，賠償醫藥費。爹死後，娘只得將村裏的房子賣掉抵了賠償款，於是我們就搬來這兒住了。娘説，住在這兒也好，免得村裏人老在背後指指點點，説娘會生不會養，養了個罪犯。娘還説，讓我好好讀書，愛讀書的孩子不會打架。

你哥打的人，關娘什麼事?當然有關係啦，他是爹孃的兒子呀!男孩兒不滿地説，娘説哥的罪，頂多坐三年牢，如果他敢承擔，現在早出來了可是他跑了，他怕坐牢。他不要爹孃，不要我了，嗚嗚

阿斌蹲下摟過男孩兒，想安慰他，男孩兒卻機警地跳開①，説：我不認識你!

阿斌尷尬地收回手，停了停又問：你還記得你哥嗎?不記得，我哥出事時我才兩歲多。娘説，小時候我哥常揹我呢，他可喜歡我了。

你哥犯了錯，你和你娘還會想他嗎?想，當然想啦!我娘説，我哥那是一時糊塗，那時不懂事，他要是知道錯了，改正了，一定是個好孩子呢!唉，他要是能回來就好了，我就不用天天晚上擔驚受怕了。

擔驚受怕?晚上都是你一個人在家嗎?是的，娘雖然賣了村裏的房子，但人家的錢還沒賠清，娘答應每年賠人家一萬。為了賠人家錢，娘白天做農活，晚上幫人賣夜宵。娘説，明年就可以賠完，那時她就可以陪我了。不過我不怕，爹在天上保護我呢!

阿斌心裏一痛，他劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂着嘴，快步走到石堆旁的樹下，藉着樹陰抹去眼角的淚。月光透過樹隙，斑駁地灑在阿斌身上。

你踩到月光手帕了!②男孩兒驚叫起來。

阿斌急忙後退幾步，左看右看。

月光手帕?就在那兒。男孩兒指着樹陰説。

順着男孩兒手指的方向，阿斌看到了黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的手帕，那是月光穿透樹隙灑下來的。

是那兒嗎?阿斌問。

是的，就是那些手帕。娘説，一個人，只要心裏無愧，心裏裝着美，就能看見這美麗的月光手帕。娘還説，娘要等，等到我哥看到月光手帕的那一天。

阿斌再也忍不住，他雙腿一軟，跪在了手帕前，任大滴大滴 的淚珠滾落，掉在地上的手帕裏，為爹孃，為那個被他打傷的小夥伴，更為自己。

他從懷裏掏出一張照片，哽咽着，塞給男孩兒説：從此以後，你和娘，再也不用擔驚受怕了可是你們，至少還得等我三年。

照片上，有阿斌、男孩兒，還有滿臉慈祥的爹孃。

阿斌毅然踏上山路，走進月光中，滿地的手帕忽地抱成團兒，包裹着阿斌向前走去 (選自《微型小説選刊》，有改動)

1.選文第1段有什麼作用?(3分)

2.聯繫上下文，分析文中第①處畫線句中加點詞跳的作用。(3分)

3.選文中阿斌這個人物形象最主要的性格特徵是什麼?(2分)

4.選文第②處畫線句你踩到月光手帕了中的月光手帕是指什麼?它有何象徵意義?(3分)

5.請結合生活實際，談談阿斌的選擇給了你什麼啟示。(4分)

答案：

1.(1)交代了故事發生的時間;(2)渲染了清 冷的氣氛;(3)寫出了阿斌行走山路的艱難;(4)為下文寫阿斌家 裏的不幸埋下伏筆。(3分，答出三點即可)

2.動作描寫(1分);寫出了男孩兒掙脱阿斌的迅捷(1分)，體現了他對阿斌有很強的戒備(1分)心理。

3.良心未泯(1分)，勇於擔當(1分)。

4.(1)月光手帕是指月光穿透樹隙灑在地面上鋪成的一片片巴掌大的手帕(或光斑)(1分)。(2)是母親善良、堅忍、敢於擔當的象徵，是家人期盼、堅信阿斌能悔過自新的象徵，是阿斌良心發現、主動自首的象徵(2分，答出兩點即可)。

5.(1)內容：阿斌因打架傷人犯罪而選擇逃跑，給家人帶來了極大災難(1分);阿斌又因家人對他的期盼與堅信而選擇了主動自首(1分)。(2)啟示：可從犯錯與認錯、逃避與承擔等角度談，言之成理即可(2分)。