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《母親解夢韋如輝》閲讀訓練題及答案分析

《母親解夢韋如輝》閲讀訓練題及答案分析

  母親解夢韋如輝

《母親解夢韋如輝》閲讀訓練題及答案分析

弟弟每天早晨起牀的第一件事,就是對着慌里慌張從廚房裏跑來的媽媽説,我又做夢了。

若是霞光初現,太陽即將跳出來,母親會讓弟弟將梗阻在喉嚨裏的話説出來。若是陰天下雨,根本不可能見到陽光,母親會想盡辦法阻止弟弟把話説下去。

弟弟覺得母親十分詭祕。

有詩曰:有夢不祥,來到西牆,日光一照,百事無妨。母親用這首通俗易懂的打油詩教導弟弟,還列舉自古至今的一些與人有礙的典型事例警示弟弟。在母親的嘴裏,有大量的事實足以讓弟弟把夢憋在心裏,臉色發青。至於母親説的那首詩和那些事例,有多少科學依據,無人考證。

我厭惡弟弟老做夢。母親護着弟弟,説老大,你懂什麼?

我無法理解母親的解釋,母親説,你還小,不懂,有的時候夢是反的。

反正我不太信,而且已經讀了幾年的書,覺得弟弟無知不可怕,可怕的是母親也跟着無知。

其後弟弟的一個夢,讓我信了,甚至感到十分巨大的可怕,像孤魂野鬼一樣遊走在我們家裏。

弟弟憋了幾天才説出自己的一個夢。弟弟夢見父親騎着高頭大馬披紅戴花,娶新納妾哩。

母親那幾天尤其鬱悶,即使温暖的陽光嫵媚的照耀,也融化不了她冰凍三尺的臉色。

父親終於從他自如行走十一年的腳手架上摔下來,折了一條腿。

弟弟再説做夢的時候,母親緊張得如臨大敵。

那件事之後,弟弟似乎長大了,懂事了,輕易不對母親説又做夢了。

有一天,弟弟又做夢了。

弟弟説,夢見一羣人抬着棺材向他走來,無論怎麼躲,就是躲不開。垂頭喪氣的弟弟説着那個不祥的夢,眼眶裏溢滿淚水。

母親竟然有意想不到的興奮。她高聲朗氣地衝着東方升起的太陽喊,好夢!老韋家就要揚眉吐氣了。看到我們可疑的目光,她接着説,棺即是官,材即是財。看來我們家要有當官的,也要有發財的。

母親的解夢似乎真的應驗了。之後的歲月,通過堅持不懈的努力,我不但如願以償上了大學,而且官運亨通,幾乎二三年一個台階。弟弟做生意賺得盆滿缽溢,數着數着票子就喊累了。

我和弟弟都很忙,整天像陀螺一樣轉個不停,甚至連給母親打個電話的時間都沒有。

母親經常給我們打電話。母親在電話那頭喋喋不休,突然會問,你們沒做夢?對於母親莫名其妙的問題,我們常常不以為然。母親卻説,自己做夢了。母親做的什麼夢?我們沒時間問,也沒時間聽。母親好像十分失望,總是唉聲歎氣地掛上電話。

母親一個人住在鄉下,無數次接她進城,她要麼拒絕,要麼偶爾來一次,就火急火燎往鄉下趕,留也留不住。家裏那些雞啊鴨啊貓啊狗啊,是她一生永遠的牽掛。母親牽掛的肯定還有別的什麼,母親不願説,當兒子的也不好多問。

只有逢年過節的時候,我和弟弟才能像模像樣地陪伴她老人家一兩天。

母親此時十分高興,雖然身體漸漸老去,但總能煥發出短暫的活力。她房前屋後忙裏忙外,空閒下來常對我們炫耀她那對夢的研究成果。比如火是財,水是命。比如瓜果就是有結果,開花就是煙消雲散。也就是説,夢大都是反的,正的極少。

嘮叨完自己的研究成果,母親會將身子側過去,謹慎地問弟弟做了什麼夢。弟弟繪聲繪色地説做了什麼什麼夢。我也會鄭重其事地告訴母親,做夢了,怎麼跟弟弟一樣喜歡做夢了呢?母親把身子扭過來,老大,你做夢了?做的什麼夢?我像弟弟一樣繪聲繪色地説做了什麼什麼夢。我説的夢雖然與弟弟的夢情節不同,但是非常符合母親解夢的規律。

母親聽着聽着笑了,笑着笑着睡着了。母親一頭華髮,睡姿十分安祥。

(選自《小説月刊》2012年第7期,有刪改)

1.下列對作品的概括和分析,不正確的兩項是()()(5分)

A.母親在陰天下雨時會阻止弟弟把夢話説下去,因為在她看來,做不祥的夢要等太陽出來一照,災厄才會消散。

B.我厭惡弟弟説他做夢,也不信母親解夢,這是因為我始終認為母親對夢的認識和理解很無知、愚昧。

C.在母親看來,父親從腳手架上摔下來折了腿,是因為弟弟的夢造成的,所以以後弟弟再説做夢,母親都會很緊張。

D.這篇小説敍寫了母親用自己的方式解夢的故事,體現了一個為孩子着想,小心翼翼地呵護着家庭的母親形象。

E.小説的標題母親解夢既是貫穿小説的線索,又暗示了小説的主題,同時也表達了作者對母親情懷的理解。

2.小説開頭寫弟弟每天早晨起牀的第一件事説他做夢,有什麼作用?(4分)

3.小説結尾寫我與弟弟陪伴母親過節的情節有什麼好處?請從情節、主題和創作技巧等角度中任選兩個方面作簡要探析。(6分)

答案參考

(5分)

2.(1)設置懸念,引起讀者閲讀的興趣;(2)為後面母親解夢的情節作鋪墊(或:埋下母親解夢情節發展的線索)。(答對一點給2分。如有其它説法,言之成理即可。)(4分)

3.示例:①兒子回家聽母親解夢、給母親説夢,實際上是兒子理解、關愛母親,對母親盡一份孝順之心的體現。②只有逢年過節才陪伴母親,是上面我和弟弟都很忙這一情節的.自然發展,藉此表達了作者讓母親享受天倫之樂的美好願望,深化了小説主題。③這種結局符合讀者的閲讀心理。一方面它符合人們閲讀小説以寄託對美好生活嚮往的心理需求特點,同時也符合我們傳統的民族審美習慣。(6分)

(每點3分,答對兩點即可。如有其他説法,言之成理亦可。)

【答案解析】

1.試題分析:B.我始終認為母親對夢的認識和理解很無知、愚昧説法有誤,我只是無法理解;C.母親並沒有認為父親摔折了腿是弟弟的夢造成的。)(答對一項給3分,答對兩項給5分。

考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

2.試題分析:設置懸念,引起讀者閲讀的興趣,推動情節發展,是故事發展的線索。

考點:體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

3.試題分析:兒子是母親一生的牽掛。但是逢年過節的時候,我和弟弟才能像模像樣地陪伴她老人家一兩天。聽母親解夢、給母親説夢,實際上是兒子理解、關愛母親,對母親盡一份孝順之心的體現。我和弟弟都很忙,只能藉此讓母親享受天倫之樂。文中的孝悌觀念是我們中華民族的傳統美德,這裏用母親在兒子的關愛下進入甜蜜的夢鄉寄託了人們對美好生活的嚮往和追求。

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