敬重卑微閲讀訓練及答案

①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。

②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？

④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶湧的火山在燒，一團黑風正沿着山脊（jí jǐ）流動；我彷彿聽見噼裏啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

⑦生命的`渺小、體力的單薄並沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、説卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？

⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tí dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。

註釋：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把現實社會放在眼裏，對什麼事都採取不嚴肅的態度。

《敬重卑微》的閲讀題：

1．將短文括號中不恰當的拼音或詞語劃掉；在第⑨自然段的括號裏填上恰當的關聯詞。 答案：秩（zhì）序 山脊（ jǐ ）千里之堤（ dī）

世上稱得上偉大的東西，往往（ 不是 ）體積，（ 而是 ）精神。

2．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。

想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。

（1）“想不到”、“竟”： 更加強調了作者的驚訝、意想不到。

（2）兩個“如此”： 突出作者發自內心的讚歎，使文章更加生動、吸引讀者。

3．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。

（1）第⑤自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文“ ”這一句相照應。用“ ”在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。

（2）第⑥自然段中，作者為什麼説螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結合短文內容回答） 。螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神：

、 。

《敬重卑微》的閲讀題答案：

（1）眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

（2）首先能保護內層螞蟻；其次、使螞蟻們接觸火的面積就小；第三、球形滾動起來快。

齊心協力 捨己救人

4．聯繫短文內容理解句子，然後回答問題。

文章的最後一句話運用了“千里之堤，潰於蟻穴”這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻小的毛病不及時制止就會釀成大的災害 。這裏用這個成語是為了説明生命的渺小、體力的單薄並沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。

5．回答問題。（ 2+3 ）分

（1）“我”為什麼要敬重卑微？（用短文中的話回答）

答案：敬重卑微,使我把生命看得嚴重,看得深刻,看得偉大而堅強。

（2）你最敬重卑微者的哪一點，為什麼？

答案：螞蟻，與它所生存的大自然相比是多麼的渺小、卑微，然而就是這一羣被忽視的羣體，為了集體，為了他人，為了自己的責任，不顧熊熊的烈火，義無反顧地衝進火海，為集體開拓求生之路。而後，他們既沒有被“表揚”，也沒有在眾螞蟻面前接受獎章或封爵封位，他們只是默默地為集體找到了新的“大陸”，除此，沒有了，什麼也沒有了，甚至是沒有了生命！它們僅僅是為了自己的義務，就這樣——犧牲了！