永不受傷的飛翔閲讀答案

【原文】

永不受傷的飛翔

①一個深秋的傍晚，我不緊不慢地騎車往家裏趕。

②快過幸福大街的時候，一輛摩托車從我身後呼嘯着過來。我發現這輛車的軲轆後邊好像拖帶着什麼東西。正好這輛車要拐彎，速度慢了下來，我才看清楚，車上有兩個人，前面是個女的，後邊是個男的。男的手裏拿着一截兒短棍，短棍上繫着一根細線，線的末端拴着的，竟然是一隻鳥。

③傍晚的風大了起來，颳得臉生疼。風又灌進脖子，讓人不自覺打了個寒噤。那隻鳥在風中瑟縮着，顯然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已經不能動彈，只是它的翅膀還在撲騰着。我看不到鳥的表情，但從它的掙扎中，我能感受到它的痛苦。

④我本能地緊蹬了幾下，攔住摩托車，急切地把小鳥的慘狀告訴了他們。誰知後面的那個男人朝我一瞪眼，不耐煩地説：“我早知道了，用你管？”

⑤我一下子被噎在那裏，不知道説什麼好。我笑了笑，近乎哀求地説：“大小它也是個生命，放了它吧。”誰知那個男人嘴裏嘟囔了一句“這人有病！”

⑥摩托車又一次啟動了，地上的鳥還在掙扎，但已經站不起來了，翅膀在顫抖中不斷撲騰着。這時，一個孩子清脆的聲音傳了過來：“叔叔，你把小鳥放了吧，你看它多疼啊，它媽媽看到了會哭的。”循着聲音看過去。車的另一邊，是一個小男孩。我認識這個小男孩，他就是附近那家饅頭鋪老闆的孩子。

⑦孩子的話顯然觸動了女人心中柔軟的部分，她回過頭對男人説：“放了吧，放了吧。”男人似乎還想説什麼，但終究還是鬆開了手。車開走了。

⑧鳥半躺在地上，男孩走過去，把它小心翼翼地放在了手心。我説：“孩子，這小鳥傷得很重，恐怕……”不料，孩子抬頭朝我燦爛地笑了笑，説：“無論傷多重，治一治傷口，一樣可以好好地活。”

⑨這個孩子好像沒有上過一天學，我經常看見黑而瘦小的他，蹬着一輛破舊的三輪車，在巷口弄堂裏四處吆喝着賣饅頭。聽説他的父親早亡，孃兒倆靠開饅頭鋪維持生計。有時候，我還看到有孩子欺負他。前些日子，他的母親又嫁了一個男人，那個男人的臉總是黑沉沉的。我一直以為，這孩子應該是一個受傷的生命，在人生最美好的童年，他失去了同齡人應該有的`陽光、温暖和愛。他的可憐和無助，一度引起我的悲憫。

⑩然而今天，他對待小鳥的態度和他的話讓我震撼，我感受到了一個弱小生命骨子裏的剛強。我説：“那你就好好照顧它吧。”孩子説：“放心吧，我會給它喂水、餵食，而且會陪它説話的……”

⑾我騎車離開，街邊的路燈次第亮了起來，【 】。

⑿那隻鳥最終怎麼樣了，我不知道。後來，那家饅頭鋪搬走了，孩子也不知道去了哪裏。有意思的是，有一天晚上，我還夢到了那個孩子。夢中，他和那隻被救的小鳥一起在晴空裏幸福地飛翔。

⒀我想，這樣的一個孩子，無論在什麼地方都會過得很好，因為【一個骨子裏永遠不會受傷的生命，人生所有的艱難，都會為他讓路】。

（選自《讀者》，有刪改）

【問題】

20.請根據文意，在下列表格里填上恰當的內容。（不超過9個字）（2分）

情節內容

人物形象（小男孩）

勸男人放開小鳥

勇敢

（1）

善良

敍男孩過去經歷

（2）

21.文章題目“永不受傷的飛翔”有什麼含義？（3分）

答：【 】。

22.文章第十二自然中寫到了作者的夢境，這段內容在文中起什麼作用？（2分）答：【 】。

23.文章結尾一段中，作者寫道“一個骨子裏永遠不會受傷的生命，人生所有的艱難，都會為他讓路”。這句話從表達方式上來看，屬於哪種？請結合文章內容，以及自身經歷，談談你對這句話的理解與感悟。（5分）

答：【 】。

【參考答案】

20.（1）救起小鳥（決心給小鳥養傷）

（2）堅強

21.一是指受傷的小鳥在男孩的救助下，一定會再次奮發振翅的飛翔。

二是指小男孩沒有讓艱難困苦留下陰影的樂觀向上的生活。

22.表達了作者對小鳥和男孩的境況的牽掛，寄寓了作者對小鳥和男孩（特別是男孩）的未來的美好祝願。

23.議論。這句話是説，只要一個人堅強樂觀地面對生活，那麼生活中的任何艱難困苦都會被打敗。就像文中的小男孩，雖然遭遇了那麼多不幸，但他的心靈卻依然那樣善良、樂觀、堅強，他就是“一個骨子裏永遠不會受傷的生命”。我們也要學習小男孩的精神，在學習和生活中不怕困難，堅強樂觀的面對困難，把這些當作磨礪我們心性的生活的考驗。

答題要求：對句子的理解+結合文章內容+自我感悟