柳堤的閲讀參考答案

柳堤

金鑾

春江水正平，密樹聽啼鶯。十里籠晴苑，千條鎖故營。

雨香飛燕促，風暖落花輕。更欲勞攀折，年年還自生。

注：金鑾(1494-1587)，明代散曲家。字在衡，號白嶼。隴西(今屬甘肅)人。正德嘉靖年間隨父僑寓南京。

14.下面對這首詩的賞析，不正確的兩項是（）（）（5分）

A．首聯點題，寫“春江水平”暗含江邊之“堤”，寫“密樹啼鶯”點出堤上之“柳”。

B．頷聯承題，“十里”承接“春江”，寫江堤之綿長；“千條”承接“密樹”，狀堤柳之茂密。

C．頷聯寫柳堤晴日的靜態景象，頸聯寫柳堤雨天的動態景象，詩歌以靜寫動，突出景物的動態美。

D．“啼鶯”“飛燕”“風暖”“落花”詩人從聽覺、視覺、嗅覺角度描繪出暮春時節的'美麗景色。

E．尾聯抒情，一面贊柳之善解人意、慰藉相思，一面抒發自己濃郁的鄉愁，主題深沉，耐人尋味。

15．這首詩運用了由景及理的寫法，這種寫法在王之渙《登鸛雀樓》(白日依山盡)、白居易《賦得古原草送別》(離離原上草)、蘇軾《題西林壁》(橫看成嶺側成峯)等詩中也有體現。任選上述詩歌中的一首，也可選取其他詩作，具體説明其中景和理的內容，並分析景理之間的關係。（6分）

答案：

14．CD（“風暖落花輕”應是晴天。以靜襯動主次顛倒。D沒有嗅覺，“風暖”是觸覺。）

15．示範：《登鸛雀樓》是一首景理交融的小詩。詩歌前兩句寫所見(即景)，一輪落日向着樓前一望無際的羣山漸漸西沉，流經樓前下方的黃河奔騰咆哮，在遠處流歸大海。畫面開闊遼遠，氣勢雄渾。後兩句寫所思(即理)，要進一步看盡遠方景物，就需要站得更高些，道出了要站得高才看得遠的哲理。景物描寫為哲理抒發做鋪墊，哲理抒發昇華了景物描寫的意境，景理交融，天衣無縫。（符合要求，言之成理即可）