《李存審戒子》閲讀答案
- 閲讀答案
- 關注:3.3W次
無論在學習或是工作中,我們都不可避免地要接觸到閲讀答案,閲讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢?以下是小編精心整理的《李存審戒子》閲讀答案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
李存審戒子
李存審①出於寒微,嘗戒諸子曰:“爾父少提一劍去鄉里,四十年間,位極將相。其間出萬死獲一生者非一,破骨出鏃②者凡百餘。”因授以所出鏃,命藏之,曰:“爾曹③生於膏樑④,當知爾父起家如此也。”
[注] ①李存審:五代時後唐的大將。②鏃(zú):箭頭。③爾曹:你們。④膏樑:膏,肥肉。樑,精米。表示精美的膳食。
1、解釋下面句中劃線的詞語在文中的意思。
(1)少提一劍去鄉里 ( )
(2)位極將相 ( )
2、李存審“位極將相”之前有怎樣的經歷?請用自己的話簡要概括。
3、有人為子孫留下豐厚家財,李存審卻把自己身上所中的百餘箭頭留給孩子。他這樣做的目的是什麼?
參考答案
1、(1)離開 (2)至或“到”或“到達”
2、圍繞“身經百戰,出生入死”回答。
3、圍繞“教育孩子富貴來之不易,需知創業艱難;在安逸的生活中不可喪失鬥志,應多多歷練,有所作為”回答。
出處
本文選自《資治通鑑》。作者是宋朝的司馬光(1019年11月17日-1086年)初字公實,更字君實,號迂夫,晚號迂叟,司馬池之子。漢族,出生於河南省光山縣,原籍陝州夏縣(今屬山西夏縣)涑水鄉人,世稱涑水先生。司馬光是北宋政治家、文學家、史學家,歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒贈太師、温國公,諡文正。他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》。
翻譯
李存審出身貧窮寒微,他曾經訓誡他的孩子們説:“你們的父親年輕時帶一把劍離開家鄉,四十年裏,地位到達將相之高,在這中間,死裏逃生的情況絕不止一次,剖開骨頭從中取出箭頭的情況有上百餘次。”於是,他把所取出的箭頭拿出給孩子們,令他們收藏起來,説:“你們出生在富貴人家,應該知道你們的父親是這樣起家的。”孩子們都答應了。
註釋
1、李存審:五代時後唐的大將。
2、出:出身。
3、寒:貧困。
4、微:地位低下。
5、嘗:曾經。
6、少:年輕時。
7、去:離開。
8、鄉里:此指家鄉。
9、極:達到。
10、破:剖。
11、鏃(zú):箭頭。
12、凡:一共。
13、因:於是。
14、授:授給,給予。
15、命:命令。
16、藏:收藏,保存。
17、爾曹:你們。
18、膏粱:膏,肥肉。樑,精米。表示精美的膳食。本文指富貴人家。
19、當:應當。
20、皆:都。
21、諾:答應,同意。
補註
“ 當知爾父起家如此也” 中,“如此”是指“萬死獲一生者非一,破骨出鏃者凡百餘”
文言知識
1.釋“微”。上文有“存審出於寒微”,其中“微”指地位低下,句意為李存審出生在家境貧寒地位低微的.人家。又,“陳勝微時,為人擁耕”,意為陳勝在地位低微時給人家種田做僱工。“微”又指“無”。如,《岳陽樓記》:“微斯人,吾誰與歸?”
2.第二人稱代詞。古文中的第二人稱代詞常用的有爾、若、汝、乃等。上文“爾父少提一劍去鄉里”、“爾曹生於膏粱”及“當知爾父起家如此”中的“爾”,均為第二人稱,相當於“你”,“爾曹”指你們。爾等:古代用語,直譯過來就是“你們”之意,一般是對比自己級別低或者輩分比自己低的人的稱呼,多數情況下為書面語。一般是上位者對下位者或長輩對晚輩的稱呼,帶有權威性,有強調作用。又,“汝為何人”,意為你是什麼人;“若不知乎”,意為你不知道嗎?又,陸游《示兒》詩:“家祭無忘告乃翁”,“乃翁”即你們的父親。
啟示
啟示一
教育孩子富貴來之不易,需知艱難創業;在安逸的生活中不可喪失鬥志,應多多歷練,有所作為。憶苦思甜。李存審的子孫吃得好住得好,可他們不知道父輩是如何艱苦奮鬥的。因此李存審要告誡他們,並把從身上取出的箭頭讓他們好好保存。只是一種憶苦思甜的教育。
現在的年輕一代,大多生活在安樂窩裏,有父母的呵護,作為長輩應該讓他們知道往日的艱苦,作為小輩也應多聽聽長輩艱苦奮鬥的家史。在安逸的生活中不可喪失鬥志應多多歷練,有所作為。
啟示二
創業要靠自己,依賴父輩祖輩是沒出息的表現。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/yuedudaan/8r23k3.html