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窗花閲讀答案

窗花閲讀答案

①在大雪封山的日子裏,是這些貼得紅堂堂的窗花告訴我,在被雪埋得很深很死的山坡上,還有人家。或許是命裏有緣,每次到陝北,都能遇上一些讓我徹底動心的剪紙人,並且在回城後的好長時光裏,都一心想着她們的面容。就是這次踏雪北上,在除了雪,幾乎無別的色澤可尋的時候,也有一些生動透了的窗花,會突然從一個極不顯眼的地方里,亮在一條村道上。

②説句真話,最初讓我傾倒,並把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪紙老人的雙手的那一次。現在坐下來,坐在這一目瞭然的雪塬上,用沒有塵土的心想一想,我迎着風的脊背,也會透出一層很熱的汗來。那時,我就等在她的對面,看她像侍弄士地一樣,在一塊紅紙上剪些什麼。一剪一剪,隨着一陣嚓嚓的剪刀之聲,紅粉似的紙屑,落了一懷。她每動一次剪刀,我的心都會收縮一次。在陝北,能讓心一次次收縮的東西太多了。細數一下,有一路沖刷出來的壺口瀑布,有打動整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的紅石峽,有懸在黃河上的白雲山,還有綏德的獅子,清澗的石梭,以及從每一道溝裏,甚或每一塊莊稼地裏,都會隨時響起來的信天游。而惟一讓我的心收縮得發疼的,是她為我剪一幅窗花的全過程。守在她安詳的神態裏,我最初的浮躁,也像多餘的紙片,被剪一剪地鉸去了,剩下的,正如從她手上成形的窗花,完全是一種藝術化了的東西。我不想説破,她剪給我的那一對窗花叫什麼,但我要説,那裏面一定藏着一個很美的傳説。那是在陝北的山坡上,比蕎麥和苜蓿花還開得熱烈的傳説呵。那傳説中的主角,正盤腿坐在一方土炕上,內心熱烈如火、亦平淡如水地為我鉸着她的故事……

③看着窗花,我突然想起,陝北人在如此嚴實的窯洞裏,為什麼要安這麼大的窗子這麼大的門?在這麼大的門窗上,為什麼要貼這麼多的窗花?應該這樣説,他們守塑的凡孔窯洞,僅僅是家園的一部分,麗更廣大的,還有他們一生躬耕着的土地。他們住在窯洞裏,土地上一年的收成,不能把他們送人夢鄉。只有這些貼在窗户上、囊括各種風物的窗花,才會讓他們覺出,日子在這片貧瘠之鄉,還過得綴瓷實。因此,再不講究的人家,也不會忘記在貼得擁擠的窗櫺上,再添些新窗花上去。

④我不是地道的陝北人,無法説透這些剪紙藝術的真正奧妙,更不相信和我一樣的文化人,用善心對它的穿鑿附會。我深刻地記得,許多剪紙藝人只要一握起剪刀,就進入一種半癲狀態。有的剪到入神時,一兩天不吃不喝。有的邊剪邊唱,嘴裏盡是些無字語的歌。看着她們,你一定會想,真正的藝術在哪裏?真正的大師又是誰?對於這羣以食為天之民,剪刀的分量會比鐮刀重麼?

⑤在陝北,這些出現在剪刀下,一看就勾魂的俗物,讓人一眼望出一條吐納百川的文化之河。這裏的凡是叫得很響的藝術,決不是風花雪月,墨香能染。那些錘釺鑿出的石獅子,那些木槌敲擊的牛皮鼓,有哪一樣,不像在黃土上種植五穀,需要的是木和鐵合一的工具?是的,陝北的人男耕女織,他們手裏握着木頭,握着鐵,這是他們向土地索取衣食的最基本的方式。由此,我在對這些窗花驚歎之餘,最為看重的,就是創造這種藝術的工具:一把普通的剪子。在這些婆姨們手上,一把剪子,就是一個大千世界,它能真實、或者誇張地鉸出存在於陝北的所有物象。特別是她們的文化與想象的極大反差,卻能創造出一些很抽象的窗花,誰會相信,這是出自於一羣走在莊稼身邊的女人之手?有時,我更願意這樣説:窗花,是一種與人俱存的藝術。上蒼在造人的同時,就很認真地創造了它。

⑥當我冒着一天的雪花,要敲開一户人家的窯門時,我想,在緊挨着窗户的炕頭上,應該坐着一位鉸窗花的老人。她的不停的剪子聲,應該是在雪的覆蓋下,惟一剩下來的,一種超越感覺的響動。應該在言語之前,先去摸一摸這雙雖被剪子磨僵,卻能鉸活陝北的手……

⑦站在貼得紅堂堂的窗花裏,我敲門的手,好光亮呵。(選自《中國西部散文百家(上)》,有刪改)

【思考題】

1.第①段最後一句説窗花“亮在一條村道上”,“亮”是什麼意思?這一句在全文中有什麼作用?

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2.解釋下列兩句話在文中的含意。

(1)窗花,是一種與人俱存的藝術。

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(2)站在貼得紅堂堂的窗花裏我敲門的手,好光亮呵。

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3.從全文看,窗花文化包含哪些內容,請分條簡要回答。

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4.文章結尾,作者想象一位老人在炕上剪窗花的情景,對錶現文章的主題有什麼作用?

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閲讀答案

1.“亮”的意思是醒目、耀眼,突出了窗花的鮮活與鮮豔;表現了作者看到陝北窗花的驚喜及讚美之情。這一句總領全文,奠定了全文的情感基調,為下文揭示窗花的內涵做鋪墊,也與文章最後一句話相照應。(意對即可)

2.(1)窗花就是陝北人生活的藝術化,與陝北人的生活密切相關,有陝北人就有剪紙藝術。

(2)貼滿窗櫺的鮮紅、熱烈的窗花照亮了作者的手;感染並啟迪了作者,使作者的心靈變得純淨。

3.①窗花中往往藴藏着動人的人生故事。②窗花是陝北人的精神食糧;③窗花折射出剪紙人的生活及其豐富的想象力;④窗花表現了鮮活的大幹世界。(意思對即可)

4.①敲門前的想象,體現了作者對剪紙藝術的神往與喜愛。②對剪子聲音的描寫,突出了剪紙藝術超越尋常生活的藝術魅力,肯定了陝北人對精神世界的追求。③對剪紙人雙手的描寫,表達了對勤勞智慧的陝北人和他們的剪紙藝術的讚美。(意思對即可)

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