《木棉》閲讀答案

在日常學習和工作生活中，我們時常需要做些閲讀題，而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編幫大家整理的《木棉》閲讀答案，希望對大家有所幫助。

《木棉》閲讀答案1

①在更遠的南方，春天是木棉花燃燒的季節。

②在一個下着微雨的早晨，我在街心公園中散步。走着走着，一棵木棉樹出現在我的面前。它枯褐色的枝幹像垂暮老人佈滿皺紋溝壑的臉，充滿滄桑的樣子，一點也不好看。一抬頭，才發現無數碩大、深紅的木棉花在頭頂密匝匝地開放，像天空中飄過來一團火紅火紅的雲，又像一道紅豔豔的朝霞，也像一團熊熊燃燒的火，映紅了一片天空，是那樣耀眼奪目。偶爾，有開得正豔的木棉花從枝頭落下，“啪”的一聲落到地上，擲地有聲，那樣響亮，那樣決然。

③在這樣的春天，我最愛到圖書館裏看書。圖書館旁邊有一個明如鏡子的小湖，湖水清澈。湖邊，一棵古老的木棉樹臨湖岸而長，它一樹灰褐的枝幹，未待綠葉長出，先開出一樹繁盛無比的紅花來，像美人臨水梳粧。她伸出纖纖玉手，描脣畫眉，那豔紅亮麗的木棉花便是她髮髻上的頭飾。滿樹盛開的木棉花 與湖水中的倒影交相輝映，更令人感到驚豔絕倫的美。我每次到圖書館，都坐在靠窗的座位上，安靜地閲讀。偶爾從書頁間抬頭，看到無數開放着的木棉花像無數張笑臉，如此燦爛熱烈，奔放到肆無忌憚的樣子。那時那刻，我的心裏也開出一朵朵熱情奔放的木棉花來，滿心歡欣與感動。有木棉花相伴的閒讀，更覺舒心愜意。

④在這個木棉花盛開的時節，流連在燃燒的木棉花下，禁不住吟詠木棉花的詩句，惹幾分追昔懷遠的情思。

⑤宋代詩人楊萬里在《三月一十雨寒》詩中寫道：“姚黃魏紫向誰賒，郁李櫻桃也沒些，卻是南中春色別，滿城都是木棉花。”意思是説，像姚黃魏紫這樣名貴的花要向誰要，就連李子櫻桃這樣的小家碧玉的花也沒有。但是南方春色卻有不同，滿城都是木棉花。生動地描繪了南國紅棉鬧春的絢麗景色。我能想象，走在開遍全城的木棉花下，該是怎樣繁盛熱鬧的景象。

⑥明末清初女詩人張喬的《春日山居》裏也寫到了木棉花，詩曰：“二月為云為雨天，木棉如火柳如煙。烹茶自愛天中水，不用開門汲澗泉。”詩中寫了早春二月時晴時雨的氣候，木棉花如火如荼地開放，楊柳冒出新芽像一團團淺黃色的煙霧，遇到大雨時，不用開門汲澗泉取水，自接天水烹茶，饒有風味。那樣的山居生活令我無限嚮往。

⑦我愛木棉花，愛它生氣盎然地盛放，又如此壯烈地墜落。當我看到那一朵朵盛開的木棉花， 心中不禁燃起火一樣的熱情。我想，我們也要像木棉花一樣，要用盡全力開放一次，才無悔這一生。

（選自《教育導報》 20xx年3月28日）

閲讀題：

12．貫穿選文的感情線索是什麼？（1分）

13．簡略分析下邊這句話中 加點詞語的表達效果。（2分

偶爾從書頁間抬頭，看到無數開放着的木棉花像無數張笑臉，如此燦爛熱烈，奔放到肆無忌憚的樣子。

14．文章引用古人有關木棉花的詩句，有何作用？（3分）

15．簡略説説木棉花可貴的精神及其給我們的人生啟迪。（2分）

參考答案：

2.（1分）對木棉花的讚美和喜愛（意對即可）

13.（2分）①使用擬人手法，生動形象地刻畫了木棉花的燦爛熱烈、無拘無束。②貶詞褒用，流露出了作者對木棉花的喜愛。（每點1分，意對即可）

14.（3分）①增加散文的文學色彩 ②進一步突出木棉花的燦爛、美麗，表達出對木棉花的喜愛和對美好生活的嚮往。（答出第①點1分，第②點2分。意對即可）

15.（2分）①生氣盎然地盛放，又如此壯烈地墜落。②我們應當像木棉花一樣，用盡全力開放一次，無悔人生。（每點1分，意對即可）

《木棉》閲讀答案2

所有開花的樹看來都應該是女性的，只有木棉是男性的。

木棉樹又幹又皺，不知為什麼，它竟結出那麼雪白柔軟的木棉，並且以一種不可思議的優美風度，緩緩地自枝頭飄落。木棉花大得駭人，是一種耀眼的橘紅色。開的時候連一片葉子的襯托都不要，像一碗紅曲紅，斟在粗陶碗裏，火烈烈地，有一種不講理的架勢，卻很美。樹枝也許是乾得很了，根根都麻皺着，像一隻曲張的手——肱是乾的，臂是乾的，連手肘、手腕、手指頭和手指甲都是乾的——向天空討求着什麼，撕抓些什麼。而幹到極點時，樹枝爆開了，木棉花幾乎就像是從乾裂的傷口裏吐出來的火焰。

木棉樹通常長得很高，那年在廣州初見木棉樹，不知是不是因為自己年紀特別小，總覺得那是全世界最高的一種樹了，廣東人叫它“英雄樹”。

初夏的公園裏，我們疲於奔命地去接拾那些新落的木棉，也許幾丈高的樹對我們是太高了些，竟覺得每團木棉都是晴空上折翼的雲。木棉樹的葉子便逐日濃密起來，木棉樹終於變得平凡了，大家也都安下一顆心。至少在明春以前，在綠葉的掩覆下，它不會再暴露那種讓人焦灼的奇異的美了。

14.作者根據木棉樹的什麼外形特點，得出“木棉是男性的”這個結論？

15.文中畫線句，説木棉花的美讓人“焦灼”的依據是什麼？摘引原句回答。

16.為什麼作者用“雲”，而且是“折翼的雲”來形容木棉呢？

17.木棉花令作者產生很多聯想，作者是用什麼手法把它們表達出來的？

參考答案：

14.又幹又皺，長得很高。

15.幹到極點時，樹枝爆開了，木棉花幾乎就像是從乾裂的傷口裏吐出來的火焰。

16.“雪白柔軟，緩緩自枝頭飄落。”

17.用比喻、聯想的手法，描繪了木棉的形態。

《木棉》閲讀答案3

木棉花開

①坐在辦公桌前，不經意的向窗外望去，眼前的情景頓時令我驚呆了——窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。

②搬到政府大樓上班已經半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹：雖然挺拔，卻僅有一般粗細的軀幹；葉子稀稀拉拉，枝幹也不繁茂；終年不見開花、結果，對此，我總覺得有些沮喪。院子裏還有許多常青植物，雖然欣欣向榮，卻總覺得沒有些許的變化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝幹筆直地衝向雲霄，我在認知裏仔細搜尋：我曾把它當作是作家茅盾筆下的白楊樹——筆直的幹，筆直的枝……哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發展；我也曾把它當作是魯迅《秋夜》裏棗樹——默默地鐵似的直刺着奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛，但骨子裏卻透着精氣。然而，冬去春來，這毫不起眼的枯樹，竟噴出了“火焰”，碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍着，燃起了新的生命。這突如其來的綻放，似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間，好美！

③這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹，直到今天我才真正認識了它。春天時，一樹橙紅；夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹。早春二、三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻故了滿樹火紅，接着新芽才萌發。木棉樹花落後長出長橢圓形的葫果，成熟後果英開裂，果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。

④木棉樹因其屬於速生、強陽性樹種，樹冠總是高出附近周圍的樹羣，以爭取陽光雨露，這種奮發向上的精神及鮮明似火的大紅花，被人譽之為英雄樹、英雄花。有記載最早的“英雄花”見於清人陳恭尹，他在《木棉花歌》中形容木棉花“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”。

⑤正當我陷入沉思，“啪”的一聲，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，擲地有聲、乾脆利落。拾起木棉花，我突然覺得有些惋惜，那還是開的正盛的花朵，嬌豔欲滴的花瓣裏飽含着充足的水分，通體透紅的花朵仍完好無損。在這一年的大部分時間裏，它是安靜的，默默無聞地積蓄着力量，而後這一樹的燦爛，迸發了參天的無限輝煌。一年的精華沉澱，一年的淡定從容，直到此時此刻，滿樹的紅花見證了它的存在，滿堂的喝彩彰顯了它的內力。

⑥我手捧落花，淚流滿面——木棉花落在了樹下的草坪上，還是很美。花開花落之間，你已向世人展現了最華美的樂章，用心、用情精心譜寫。這，就已足夠了！古往今來，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項人生事業名垂青史；“養兵千日，用在一時”，保家衞國的士兵們在平時，同樣是普普通通的匹夫，而在某一場戰役中，因着心中愛祖國愛人民的無限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業的人們也一樣，他們都是國家建設的基石，都是人民生活穩定的護衞者，他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業績，實現自己的人生價值。

⑦而你——火紅的木棉花，一年一次在天地灰濛濛的四月展現自己，你的高冠豔花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒温柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢？一步一個腳印，腳踏實地，生活所給予每一個生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚，卻願如你默默無聞，始終透着那般無視權貴又不諧峯蝶的傲然正氣，最後給人一種驚喜，生命也同樣精彩。（選自《閩南日報》20xx年4月28日，有刪改）

1．閲讀第①段，你覺得作者為什麼會“驚呆”？（請用原文回答）

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2．請根據②一④段的內容，概括出木棉的特點。（答出4個即可）

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3．文章行文流暢，語言出彩。請從文中找出你最喜歡的一句子加以賞析。

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4．結合文章的內容，説説你對生命和人生價值的理解。

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參考答案：

1．窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。

2．木棉樹屬速生、強陽性樹種；樹冠高；軀幹挺拔；葉子稀拉；枝幹不繁茂；花朵碩大且紅豔，花落後會長出橢圓形的葫果；成熟後果英開裂，果中的棉絮隨風飄落。

3．示例一：句子：碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍着，燃起了新的生命。這個句子運用了比喻的修辭手法，形象生動地描繪出木棉花鮮豔、美麗的特點。

示例二：句子：春天時，一樹橙紅，夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹。賞析：這個句子運用了排比的修辭手法，即寫出了木棉花在不同季節的特點，又句式整齊，語言優美凝練。

4．示例：讀了本文，我認為每個人都要腳踏實地地在平凡的崗位上做出不平凡的業績，實現自己的人生價值，這樣的生命才會精彩，這樣的人生才會有意義。（意對即可）

《木棉》閲讀答案4

閲讀下面的文章，完成24-27題（12分）

木棉，高十餘丈，大數抱，枝柯一一對出，排空攫挐①，勢如龍奮。正月發蕾，似辛夷而厚，作深紅、金紅二色，蕊純黃六瓣，望之如億萬華燈，燒空盡赤，花絕大，可為鳥窠，嘗有紅翠、桐花鳳之屬藏其中。元孝詩："巢鳥鬚生丹鳳雛，落英擬化珊瑚樹。"佳絕。

子大如檳榔，五六月熟，角裂，中有綿飛空如雪。然脆不堅韌，可絮而不可織，絮以褥以蔽膝，佳於江淮蘆花。或以為布，曰緤，亦曰毛布，可以御雨，北人多尚之。綿中有子如梧子，隨綿飄泊，著地又覆成樹。樹易生，倒插亦茂，枝長每至偃地，人可手攀，故曰攀枝。其曰斑枝者，則以枝上多苔文成鱗甲也。

南海祠前，有十餘株最古，歲二月，祝融生朝，是花盛發。觀者至數千人，光氣熊熊，映顏面如赭。花時無葉，葉在花落之後，葉必七，如單葉茶。未葉時，真如十丈珊瑚，尉佗所謂烽火樹也。舟自牂牁江而上至端州，自南津、清岐二口而上至四會，夾岸多是木棉，身長十餘丈，直穿古榕而出，千枝萬條，如珊瑚琅玕②叢生。花垂至地，其落而隨流者，又如水燈出沒，染波欲紅。自春仲至孟夏，連村接野，無處不開，誠天下之麗景也。其樹易長，故多合抱之幹，其材不可用，故少斧斤之傷，而又鬼神之所棲，風水之所藉，以故維喬最多與榕樹等。

［注］①挐（ná）：通“拏”，執持。②琅玕（lánggān）：其一指美玉。其二指珠樹，傳説和神話中的仙樹，其實似珠。

24、在文中找出木棉的別稱： 或 （2分）

25、文章第一段的畫線句寫出了 （2分）

26、根據文章內容，完成下面的表格。（4分）

説明對象

特徵

説明方法

高十餘丈，大數抱，枝柯一一對出。

木棉的果實

打比方、作比較

樹易生、倒插亦茂

27、文章對“木棉花”進行了細緻的描寫，請對此作簡要的賞析。（4分）

參考答案：

24、攀枝、斑枝

25、木棉枝條昂揚遒勁的姿態

26、説明對象

特徵

説明方法

木棉的樹幹（外型）

高十餘丈，大數抱，枝柯一一對出。

列數字

木棉的果實

大如檳榔、綿如飛雪，綿中有子

打比方、作比較

木棉的習性

樹易生、倒插亦茂

27、作者逐一交代木棉花的開花時間、色澤、形狀、大小等等，全面地解説了木棉花的特點；並運用比喻手法，形容其為“億萬華燈、燒空盡赤”、“水燈出沒，染波欲紅”，再加上“觀者至數千人，光氣熊熊，映顏面如赭”的側面烘托，細膩生動地描繪出木棉花開時紅豔繁華的盛景。

《木棉》閲讀答案5

木棉花開（10分）

①坐在辦公桌前，不經意地向窗外望去，眼前的情景頓時令我驚呆了——窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。

②搬到政府大樓上班已經半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹：雖然挺拔，卻僅有一般粗細的軀幹；葉子稀稀拉拉，枝幹也不繁茂；終年不見開花、結果，對此，我覺得有些沮喪。院子裏還有許多常青植物，雖然欣欣向榮，卻總覺得沒有些許的變化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝幹筆直地衝向雲霄，我在認知裏仔細搜尋：我曾把他當作是作家矛盾筆下的白楊樹——筆直的幹，筆直的枝……哪怕只有碗口粗細罷，它卻努力向上發展；我也曾把它當作是魯迅《秋夜》裏的棗樹——默默地鐵似的直刺着奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛，但骨子裏卻透着精氣。然而，冬去春來，這毫不起眼的枯樹，竟噴出了“火焰”，碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍着，燃起了新的生命。這突如其來的綻放，似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間，好美！

③這毫不起眼的枯樹就是木棉樹，直到今天我才真正認識了它，春天一樹橙紅；夏天綠葉成陰；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹。早春二、三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹的火紅，接着新芽才萌發。木棉樹花落後長出橢圓形的葫果，成熟後果莢開裂，果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮漂浮空中，如六月下雪一般，有一番特別的情趣。

④木棉樹因其屬於速生、強陽性樹種，樹冠總是高出附近周圍的樹羣，以爭取陽光雨露，這種奮發向上的精神及鮮明似火的大紅花，被人譽之為“英雄樹”、“英雄花”。有記載最早的“英雄花”見於清人陳恭尹，他在《木棉花歌》中形容木棉花“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”。

⑤正當我陷入沉思，“啪”的一聲，一朵碗大的木棉花猛然跌落，擲地有聲、乾脆利落。拾起木棉花，我突然覺得有些惋惜，那還是開得正盛的花朵，嬌豔欲滴的花瓣裏飽含着充足的水分，通體透紅的花朵完好無損。在這一年的大部分時間裏，它是安靜的默默無聞地積蓄着力量，而後這一樹的燦爛，迸發了參天的無限的輝煌。一年的精華沉澱，一年的淡定從容，直到此時此刻，滿樹的紅花見證了它的存在，滿堂的喝彩彰顯了它的內力。

⑥我手捧落花，淚流滿面——木棉花落在了樹下的草坪上，還是很美。花開花落之間，你已向世人展現了最美的樂章，用心用情精心譜寫。這，就已足夠了！古往今來，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項人生事業名垂青史；“養兵千日，用兵一時”保家衞國的士兵們，在平時同樣是普普通通的匹夫，而在某一場戰役中，因着心中愛祖國愛人民的無限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業的人們也一樣，他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，實現自己的人生價值。

⑦而你——火紅的木棉花，一年一次在天地灰濛濛的四月展現自己，你的高冠豔花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒温柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢？一步一個腳印，腳踏實地，生活給予每一個生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚，卻願如你默默無聞，始終透着那般無視權貴又不諧蜂蝶的傲然正氣，最後給人一種驚喜，生命也同樣精彩。 （選自《閩南日報》20xx年4 月，有刪節）

5.閲讀第①段，你覺得“我”為什麼會“驚呆”？（請用原文回答）（2分）

6.請根據第②—④段內容，概括出木棉花的特點。（2分）

7.閲讀⑥—⑦段，你覺得木棉花有哪些高貴的品質和精神？（3分）

8.文章如行文流水，語言優美。請從文中找出你最喜歡的一個句子加以賞析。（3分）

參考答案：

5. 窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。（2分）

6. .木棉樹屬速生、強陽性樹種；樹冠高；軀幹挺拔；葉子稀稀拉拉，枝幹也不繁茂；花朵碩大且紅豔；花落後長出橢圓形的葫果，成熟後果莢開裂，果中的棉絮隨風飄落。（答對兩點以上即可得滿分。）（2分）

7. 不計較得失，不追求個性張揚，默默無聞，始終透着那般無視權貴又不諧蜂蝶的傲然正氣。（3分）

8.（能從修辭或詞語的運用的角度來欣賞，即可酌情給分。）

《木棉》閲讀答案6

木棉花歌陳恭尹

[清]陳恭尹

粵江二月三月來，千樹萬樹朱花開。

有如堯時十日出滄海，更似魏宮萬炬環高台。

覆之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊星有角。

濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落！

後出棠榴枉有名，同時桃杏慚輕薄。

祝融炎帝司南土，此花毋乃羣芳主？

巢鳥鬚生丹鳳雛，落花擬化珊瑚樹。

歲歲年年五嶺間，北人無路望朱顏。

願為飛絮衣天下，不道邊風朔雪寒。

13.下面對詩歌內容的理解賞析不正確．的一項是（3分）

A．詩歌開篇化用岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描繪出粵江木棉花開的繁盛景象。

B．詩人以“堯時十日”的傳説與“魏宮萬炬”的典故，形象寫出了木棉花紅豔熱烈的特徵。

C．詩的前十二句由近及遠，虛實相生，選取不同角度，對木棉花着意刻畫，意象鮮明，聲情激越。

D．這首詩描寫木棉花形神兼備，既寫了木棉花動人的形色，又體現了木棉花內在的精神品格。

14.詩歌中畫線句以“棠榴桃杏”陪襯“木棉花”，下列詩句所用手法與之相同的一項是

（３分）

A.旌蔽日兮敵若雲，矢交墜兮士爭先。（屈原《國殤》）

B.黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。（李白《蜀道難》）

C.江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰。（杜甫《秋興八首·其一》）

D.野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。（蘇軾《新城道中·其一》）

15.木棉花也稱“英雄花”,請結合詩歌內容解説木棉花為什麼被稱為“英雄花”。（6分）

答案

13.（3分）C

14.（3分）B

15.（6分）評分要點：①外在形態：木棉樹高大，花色紅豔，花形碩大（2分），具有挺拔偉岸的形象（1分）。②內在氣質：木棉大氣沉穩，具有超凡脱俗的氣質（1分）；不懼環境艱難，富有“願為飛絮衣天下”的博大情懷（2分）。（意思對即可）

延伸閲讀

木棉花，又被譽為攀枝花、英雄花。世間之樹，人間之花。明朝詩人陳恭伊早對它的有了讚譽：把如此豪壯的稱謂賦予了它“粵江二月三月來，千樹萬樹朱花開。有如堯時十月出滄海，又似魏宮萬炬環高台。覆之如鈴仰如爵，赤瓣熊熊星有角。濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落！”我想，木棉花是因這首詩裏有“英雄”二字而得英雄花名之吧。詩人又如何感悟出紅得耀眼、略顯張揚的木棉花能和英雄匹配呢？“濃須大面”之樹是何其多！唯有它才是英雄的化身，英雄的精神所在。

《木棉》閲讀答案7

《燃燒的木棉》閲讀原文

①在更遠的南方，春天是木棉花燃燒的季節。

②在一個下着微雨的早晨，我在街心公園中散步。走着走着，一棵木棉樹出現在我的面前。它枯褐色的枝幹像垂暮老人佈滿皺紋溝壑的臉，充滿滄桑的樣子，一點也不好看。一抬頭，才發現無數碩大、深紅的木棉花在頭頂密匝匝地開放，像天空中飄過來一團火紅火紅的雲，又像一道紅豔豔的朝霞，也像一團熊熊燃燒的火，映紅了一片天空，是那樣耀眼奪目。偶爾，有開得正豔的木棉花從枝頭落下，“啪”的一聲落到地上，擲地有聲，那樣響亮，那樣決然。

③在這樣的春天，我最愛到圖書館裏看書。圖書館旁邊有一個明如鏡子的小湖，湖水清澈。湖邊，一棵古老的木棉樹臨湖岸而長，它一樹灰褐的枝幹，未待綠葉長出，先開出一樹繁盛無比的紅花來，像美人臨水梳粧。她伸出纖纖玉手，描脣畫眉，那豔紅亮麗的木棉花便是她髮髻上的頭飾。滿樹盛開的.木棉花與湖水中的倒影交相輝映，更令人感到驚豔絕倫的美。我每次到圖書館，都坐在靠窗的座位上，安靜地閲讀。偶爾從書頁間抬頭，看到無數開放着的木棉花像無數張笑臉，如此燦爛熱烈，奔放到肆無忌憚的樣子。那時那刻，我的心裏也開出一朵朵熱情奔放的木棉花來，滿心歡欣與感動。有木棉花相伴的閒讀，更覺舒心愜意。

④在這個木棉花盛開的時節，流連在燃燒的木棉花下，禁不住吟詠木棉花的詩句，惹幾分追昔懷遠的情思。

⑤宋代詩人楊萬里在《三月一十雨寒》詩中寫道：“姚黃魏紫向誰賒，郁李櫻桃也沒些，卻是南中春色別，滿城都是木棉花。”意思是説，像姚黃魏紫這樣名貴的花要向誰要，就連李子櫻桃這樣的小家碧玉的花也沒有。但是南方春色卻有不同，滿城都是木棉花。生動地描繪了南國紅棉鬧春的絢麗景色。我能想象，走在開遍全城的木棉花下，該是怎樣繁盛熱鬧的景象。

⑥明末清初女詩人張喬的《春日山居》裏也寫到了木棉花，詩曰：“二月為云為雨天，木棉如火柳如煙。烹茶自愛天中水，不用開門汲澗泉。”詩中寫了早春二月時晴時雨的氣候，木棉花如火如荼地開放，楊柳冒出新芽像一團團淺黃色的煙霧，遇到大雨時，不用開門汲澗泉取水，自接天水烹茶，饒有風味。那樣的山居生活令我無限嚮往。

⑦我愛木棉花，愛它生氣盎然地盛放，又如此壯烈地墜落。當我看到那一朵朵盛開的木棉花，心中不禁燃起火一樣的熱情。我想，我們也要像木棉花一樣，要用盡全力開放一次，才無悔這一生。

(選自《教育導報》)

《燃燒的木棉》閲讀題目

1.貫穿選文的感情線索是什麼?(1分)

2.簡略分析下邊這句話中加點詞語的表達效果。(2分)

偶爾從書頁間抬頭，看到無數開放着的木棉花像無數張笑臉，如此燦爛熱烈，奔放到肆無忌憚的樣子。

3.文章引用古人有關木棉花的詩句，有何作用?(3分)

4.簡略説説木棉花可貴的精神及其給我們的人生啟迪。(2分)

《燃燒的木棉》閲讀答案

1.(1分)對木棉花的讚美和喜愛(意對即可)

2.(2分)①使用擬人手法，生動形象地刻畫了木棉花的燦爛熱烈、無拘無束。②貶詞褒用，流露出了作者對木棉花的喜愛。(每點1分，意對即可)

3.(3分)①增加散文的文學色彩 ②進一步突出木棉花的燦爛、美麗，表達出對木棉花的喜愛和對美好生活的嚮往。(答出第①點1分，第②點2分。意對即可)

4.(2分)①生氣盎然地盛放，又如此壯烈地墜落。②我們應當像木棉花一樣，用盡全力開放一次，無悔人生。(每點1分，意對即可)

《木棉》閲讀答案8

木棉花開

①坐在辦公桌前，不經意地向窗外望去，眼前的情景頓時令我驚呆了窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。

②搬到政府大樓上班已經半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹：雖然挺拔，卻僅有一般粗細的軀幹；葉子稀稀拉拉，枝幹也不繁茂；終年不見開花、結果，對此，我覺得有些沮喪。院子裏還有許多常青植物，雖然欣欣向榮，卻總覺得沒有些許的變化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝幹筆直地衝向雲霄，我在認知裏仔細搜尋：我曾把他當作是作家矛盾筆下的白楊樹筆直的幹，筆直的枝哪怕只有碗口粗細罷，它卻努力向上發展；我也曾把它當作是魯迅《秋夜》裏的棗樹默默地鐵似的直刺着奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛，但骨子裏卻透着精氣。然而，冬去春來，這毫不起眼的枯樹，竟噴出了火焰，碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍着，燃起了新的生命。這突如其來的綻放，似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間，好美！

③這毫不起眼的枯樹就是木棉樹，直到今天我才真正認識了它，春天一樹橙紅；夏天綠葉成陰；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹。早春二、三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹的火紅，接着新芽才萌發。木棉樹花落後長出橢圓形的葫果，成熟後果莢開裂，果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮漂浮空中，如六月下雪一般，有一番特別的情趣。

④木棉樹因其屬於速生、強陽性樹種，樹冠總是高出附近周圍的樹羣，以爭取陽光雨露，這種奮發向上的精神及鮮明似火的大紅花，被人譽之為英雄樹、英雄花。有記載最早的英雄花見於清人陳恭尹，他在《木棉花歌》中形容木棉花濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落。

⑤正當我陷入沉思，啪的一聲，一朵碗大的木棉花猛然跌落，擲地有聲、乾脆利落。拾起木棉花，我突然覺得有些惋惜，那還是開得正盛的花朵，嬌豔欲滴的花瓣裏飽含着充足的水分，通體透紅的花朵完好無損。在這一年的大部分時間裏，它是安靜的默默無聞地積蓄着力量，而後這一樹的燦爛，迸發了參天的無限的輝煌。一年的精華沉澱，一年的淡定從容，直到此時此刻，滿樹的紅花見證了它的存在，滿堂的喝彩彰顯了它的內力。

⑥我手捧落花，淚流滿面木棉花落在了樹下的草坪上，還是很美。花開花落之間，你已向世人展現了最美的樂章，用心用情精心譜寫。這，就已足夠了！古往今來，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項人生事業名垂青史；養兵千日，用兵一時保家衞國的士兵們，在平時同樣是普普通通的匹夫，而在某一場戰役中，因着心中愛祖國愛人民的無限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業的人們也一樣，他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，實現自己的人生價值。

⑦而你火紅的木棉花，一年一次在天地灰濛濛的四月展現自己，你的高冠豔花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒温柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢？一步一個腳印，腳踏實地，生活給予每一個生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚，卻願如你默默無聞，始終透着那般無視權貴又不諧蜂蝶的傲然正氣，最後給人一種驚喜，生命也同樣精彩。

1.閲讀第①段，你覺得我為什麼會驚呆？（請用原文回答）（2分）

2.請根據第②④段內容，概括出木棉花的特點。（2分）

3.閲讀⑥⑦段，你覺得木棉花有哪些高貴的品質和精神？（3分）

4.文章如行文流水，語言優美。請從文中找出你最喜歡的一個句子加以賞析。（3分）

答案：

1.窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。（2分）

2. 木棉樹屬速生、強陽性樹種；樹冠高；軀幹挺拔；葉子稀稀拉拉，枝幹也不繁茂；花朵碩大且紅豔；花落後長出橢圓形的葫果，成熟後果莢開裂，果中的棉絮隨風飄落。（答對兩點以上即可得滿分。）（2分）

3.不計較得失，不追求個性張揚，默默無聞，始終透着那般無視權貴又不諧蜂蝶的傲然正氣。（3分）

4.（能從修辭或詞語的運用的角度來欣賞，即可酌情給分。）

《木棉》閲讀答案9

我愛家鄉的木棉樹

1.我的家鄉在南寧市。我家的屋旁有一棵木棉樹。

2.家鄉的木棉樹一年四季都是挺拔秀麗的。

3.春姑娘邁着輕盈的腳步到來了。春雨濛濛，細如牛毛。高大挺拔的木棉樹上結出了一個個小巧玲瓏的花骨朵。過了兩三天，木棉花開了。有的只綻開兩三瓣，有的全開放了，露出嫩紅的花蕊。從遠處看，木棉花像一團團熊熊燃燒的火焰，把天際染得通紅。

4.到了炎熱的夏天，木棉樹又換上了翠綠的夏裝，長得格外挺拔秀麗。圓長嫩綠的葉子，綠得透明，像一塊塊無瑕的碧玉。一場大雨後，木棉樹的綠葉上滾動着晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛。

5.秋天，百花都（枯黃、枯萎）了，木棉樹的葉子卻長（得、的）更綠更（密、蜜）了。儘管下着霜，木棉樹卻和往常一樣的挺拔，（顯露、顯示）出頂風斗霜勇敢頑強的風格。

6.寒冷的冬天，西北風捲着雪花，許多花草樹木經不起風雪的考驗，木棉樹卻勇於拼搏，傲然挺立。樹枝上開滿了銀花，一陣風吹來，雪球兒簌簌地落下來。

7.我聽説木棉樹也叫“英雄樹”，它的花也叫“英雄花”。抗日戰爭時期，有一位戰士就義在一棵木棉樹下，用他的鮮血染紅了木棉花。望着火紅的“英雄花”，怎能不使我產生對革命先烈的敬意呢？

8.我愛我的家鄉，更愛家鄉的木棉樹。

1．用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______順序記敍的。(5分)

用“△”標出最能概括第二部分段意的句子。(2分)

2．用“／”劃去第5自然段中用錯的字或詞。(2分)

3．在第3自然段中，用“~~~~”劃出一個比喻句，用“____”劃出一個擬人句。(4分)

4．用“……”劃出文中的一個反問句，並改成陳述句(2分)

5．歸納中心思想。(5分)

本文通過記敍___________，讚美了木棉樹____________，表達了作者_________崇敬，熱愛______________，更愛__________思想感情。

《我愛家鄉的木棉樹》答案

1．第一部分（第一自然段），

第二部分（第2、3、4、5、6自然段），

第三部分（第7自然段），

第四部分（第8自然段）

時間順序家鄉的木棉樹一年四季都是挺拔秀麗的。

2．（略）

3．春雨濛濛，細如牛毛。（或：木棉花像一團團熊熊燃燒的火焰）春姑娘邁着輕盈的腳步到來了。

4．望着火紅的“英雄花”，怎能不使我產生對革命先烈的敬意呢？陳述句：望着火紅的“英雄花”，我產生了對革命先烈的敬意。

5．本文通過記敍木棉樹的特點和“英雄樹”的來歷，讚美了木棉樹勇於拼搏的精神（或勇敢頑強的風格），表達了作者對革命先烈的崇敬，熱愛家鄉，更愛家鄉的木棉樹的思想感情。

《木棉》閲讀答案10

1 我的家鄉在南寧市。我家的屋旁有一棵木棉樹。

2 家鄉的木棉樹一年四季都是挺拔秀麗的。

3 春姑娘邁着輕盈的腳步到來了。春雨濛濛，細如牛毛。高大挺拔的木棉樹上結出了一個個小巧玲瓏的花骨朵。過了兩三天，木棉花開了。有的只綻開兩三瓣，有的全開放了，露出嫩紅的花蕊。從遠處看，木棉花像一團團熊熊燃燒的火焰，把天際染得通紅。

4 到了炎熱的夏天，木棉樹又換上了翠綠的夏裝，長得格外挺拔秀麗。圓長嫩綠的葉子，綠得透明，像一塊塊無瑕的碧玉。一場大雨後，木棉樹的綠葉上滾動着晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛。

5 秋天，百花都（枯黃、枯萎）了，木棉樹的葉子卻長（得、的）更綠更（密、蜜）了。儘管下着霜，木棉樹卻和往常一樣的挺拔，（顯露、顯示）出頂風斗霜勇敢頑強的風格。

6 寒冷的冬天，西北風捲着雪花，許多花草樹木經不起風雪的考驗，木棉樹卻勇於拼搏，傲然挺立。樹枝上開滿了銀花，一陣風吹來，雪球兒簌簌地落下來。

7 我聽説木棉樹也叫“英雄樹”，它的花也叫“英雄花”。抗日戰爭時期，有一位戰士就義在一棵木棉樹下，用他的鮮血染紅了木棉花。望着火紅的“英雄花”，怎能不使我產生對革命先烈的敬意呢？

8 我愛我的家鄉，更愛家鄉的木棉樹。

要求：

1．用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______順序記敍的。 用“△”標出最能概括第二部分段意的句子。

2．用“”劃去第5自然段中用錯的字或詞。

3．在第3自然段中，用“~~~~”劃出一個比喻句，用“____”劃出一個擬人句。

4．用“……”劃出文中的一個反問句，並改成陳述句。

5．歸納短文的中心思想。

本文通過記敍___________讚美了木棉樹 _______ ，表達了作者 _________的崇敬，熱愛______________，更愛__________思想感情。

參考答案：

1、第1節為一段．第2～6為一段．第7節為一段．第8節為一段．

按照時間（四季）順序

家鄉的木棉樹一年四季都是挺拔秀麗的。

2、錯的字或詞：枯黃 的 蜜 顯露

3、比喻句：從遠處看，木棉花像一團團熊熊燃燒的火焰，把天際染得通紅。（春雨濛濛，細如牛毛。）

擬人句：春姑娘邁着輕盈的腳步到來了。

4、反問句：望着火紅的“英雄花”，怎能不使我產生對革命先烈的敬意呢？

陳述句；望着火紅的“英雄花”，使我產生對革命先烈的敬意．

5、記敍家鄉的木棉樹，讚美了木棉樹一年四季挺拔秀麗的姿態和頂風斗霜勇敢頑強的風格，表達作者對革命先烈的崇敬．熱愛家鄉，更愛家鄉木棉樹的思想感情。

《木棉》閲讀答案11

木棉樹

所有開花的樹看來都應該是女性的，只有木棉是男性的。

木棉樹又幹又皺，不知為什麼，它竟結出那麼雪白柔軟的木棉，並且以一種不可思議的優美風度，緩緩地自枝頭飄落。木棉花大得駭人，是一種耀眼的橘紅色。開的時候連一片葉子的襯托都不要，像一碗紅曲紅，斟在粗陶碗裏，火烈烈地，有一種不講理的架勢，卻很美。樹枝也許是乾得很了，根根都麻皺着，像一隻曲張的手肱是乾的，臂是乾的，連手肘、手腕、手指頭和手指甲都是乾的向天空討求着什麼，撕抓些什麼。而幹到極點時，樹枝爆開了，木棉花幾乎就像是從乾裂的傷口裏吐出來的火焰。

木棉樹通常長得很高，那年在廣州初見木棉樹，不知是不是因為自己年紀特別小，總覺得那是全世界最高的一種樹了，廣東人叫它英雄樹。

初夏的公園裏，我們疲於奔命地去接拾那些新落的木棉，也許幾丈高的樹對我們是太高了些，竟覺得每團木棉都是晴空上折翼的雲。木棉樹的葉子便逐日濃密起來，木棉樹終於變得平凡了，大家也都安下一顆心。至少在明春以前，在綠葉的掩覆下，它不會再暴露那種讓人焦灼的奇異的美了。

1.作者根據木棉樹的什麼外形特點，得出木棉是男性的這個結論?

2.文中畫線句，説木棉花的美讓人焦灼的依據是什麼?摘引原句回答。

3.為什麼作者用雲，而且是折翼的雲來形容木棉呢?

4.木棉花令作者產生很多聯想，作者是用什麼手法把它們表達出來的?

答案：

1.又幹又皺，長得很高。

2.幹到極點時，樹枝爆開了，木棉花幾乎就像是從乾裂的傷口裏吐出來的火焰。

3.雪白柔軟，緩緩自枝頭飄落。

4.用比喻、聯想的手法，描繪了木棉的形態。