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初三物理走進物理世界質量評估試題

初三物理走進物理世界質量評估試題

一、填空題:

初三物理走進物理世界質量評估試題

1、測量長度的基本工具是 __ __,長度主單位是 ;時間的主單位是 _。

2、完成下列長度單位換算:

(1)0.026m=_________mm =__________um=__________nm= ________km

(2)2.8107um=__________m=_________mm=_________nm=_________km

3、在使用刻度尺測量長度時,首先要觀察刻度尺的(1)________、________、_________;(2)觀察時視線應 刻度線;(3)讀數時應估讀到___ ___位。

4、給下列測量結果填上適當的單位:

同學身高是167.4 ,5 分的硬幣厚約2.0_______

課本每張紙的厚度是73 _ , 一支新鉛筆的長度是 0.175 , 我國最長的河流長江長約 6400 ,

5、用刻度尺測板的長度如右上圖,木板的長度應記為 __ __cm。

6、測量某物體的長度為12.56cm,其中準確值是 __,估計值是_________,所用刻度尺的分度值是 。

7、用塑料皮尺物體長度,若用力拉着測,則測量結果將_______;在冬天和夏天用同一把鋼尺測同一物體長度,則在______天的測量結果大一些。(假設物體的長度不隨温度變化)

8、在右圖中,物體A的長度________ cm.

9、如圖3 所示,停表的讀數是 min s

10、聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,人對高牆喊一聲, 若2 s聽到回聲,則人距高牆是 m 。

11、納米(nm)是________物理量的單位;納米材料的特性之一是_________________。

12.如圖1-2所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,其測量結果分別為:甲測量的結果是 ,甲尺的分度值是 ;乙測量的結果是 ,乙尺的分度值是 , 尺測量較準確。

二、選擇題:

13、下列物體最接近 6.2104um的是 ( )

A.同學身高 B.墨水瓶高 C.乒乓球高 D.鉛筆芯直徑

14、下列有關誤差的説法中,正確的是( )

A .多次測量取平均值可以減小誤差 B .誤差就是測量中產生的錯誤

C .只要認真測量,就可以避免誤差 D .選用精密的`測量儀器可以消除誤差

15、教室門框的高度最接近於 ( )

A 1米 B 2米 C 5米 D 8米

16、小明同學用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm,下面物體中最接近這個數值的是 ( )

A、物理課本的厚度 B、一根粉筆的長度 C、黑板的長度 D、飲水杯的高度

17、章天同學用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度,下列記錄數據中錯誤的是 ( )

A.18.77cm B.18.76cm C.18.74cm D.18.89cm

18、第48屆世界乒乓球錦標賽在上海舉行,我國選手包攬了全部五項冠軍。他們在比賽中使用的大球較以前的小球直徑增加了 ( )

A.2 dm B.2 cm C.2 mm D.2m

19、在日麗無風的體育場,進行百米賽跑。站在終點的計時員,如果在聽到起跑槍聲開始計時,運動員到達終點時秒錶的讀數為10.59秒,則運動員跑完百米的時間應為 ( )

A.10.30秒 B.10.59秒 C.10.88秒 D.10.18秒

三、探究與設計題:

20.物理課上,同學們觀察了右圖所示的實驗:用細線將一金屬小球懸掛起來,把小球拉到一定的高度(此時細線偏離豎直方向的角度為,小球離開最低位置的距離為S),然後釋放,小球將左右擺動。

(1)此實驗説明:

(2)課後小寧同學提出這樣的問題:小球來回擺動一次的時間(或擺動的快慢)跟哪些因素有關呢?對此,同學們進行了探究。小寧提

出猜想:小球擺動的快慢可能跟細線的長度(L)有關。於是小寧和小軍來到實驗室,找來了以下器材:

A.秒錶 B.長為0.8m的細線 C.長為1.0m的細線 D.銅球

E.鋁球(D、E兩球體積相等,都有相同的小孔,便於系線)

為了驗證小寧的猜想,請你幫他們設計出簡要的實驗步驟。

選用的器材是(選填上列器材前的字母):

具體操作:

(3)對小寧提出的問題,除了他的猜想外,請你再提出兩個猜想:

答案提示

一、1.刻度尺;m;s

2.(1)26;(2)28;-2

3.(1)零刻線、量程、分度值;(2)垂直於(3)分度值下一 ;mm;um;m;km

5.3.60 6.12.5cm; 0.06cm; 1mm 7.偏小;冬 8.1.30 9. 3;4.4 10.340

11.長度;強度大 12.2.8cm; 1cm; 2.78cm; 1mm ;乙

二、13.B 14.A 15.B 16.D 17.D 18.C 19.C

三、20.(1)小球受重力作用 (2)器材;A、B、C、D(或E);

步驟:①選長為0.8米的細線繫上銅球,組成單擺 ②將小球拉到一定高度釋放,同時計時

③測出來回擺動10次所用的時間,算出來回擺動1次所用的時間 ④再換用長為1米的細線繫上銅球,組成單擺;用同樣的方法算出來回擺動1次所用的時間 ⑤分析比較得出結論

(3)①小球擺動的快慢可能跟擺錘的的質量(m)有關

②小球擺動的快慢可能跟擺錘的的傾角(a)有關.

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