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關於七年級政治上冊的第二單元測評考試題

關於七年級政治上冊的第二單元測評考試題

一.單項選擇題(每小題3分,12小題共計36分)

關於七年級政治上冊的第二單元測評考試題

2010年4月23日,東方網教育:從小學升入初中,意味着孩子告別了童年,進入了青春的起跑線。面對新環境,大部分孩子會感到不太適應。為此家長、老師要對孩子進行積極引導,使其儘快適應新生活。據此回答1-2題

1.進入新的學習環境,大部分學生感到不適應()

A.是正常的,沒必要理會B.是不正常的,是想輟學的表現

C.會嚴重危害身心健康D.是正常的,但也必須採取適當措施加以調節

2.下列做法不利於儘快適應新的學習生活的是()

A.在學習上做到自主學習B.在生活上做到自理自立

C.適應新老師的教學風格,與新老師建立融洽的關係

D.時常懷念小學同學,不願主動與新同學交流

3.七年級(2)班的全體同學紛紛表示,每位同學都要以全新的面貌融入這個新的班集體中,把七年級(2)班建設成良好的班集體。下列同學的説法有利於建設良好班集體的是( )

①李偉表示,要主動、熱情、真誠地與同學相處 ②趙楊説,作為班級的一員,要以主人翁的態度維護班集體的榮譽和利益 ③王彥説,只要是學習好,把學習成績搞上去,就一定能成為良好的班集體 ④張良説,要遵守班集體的紀律和有關規定,不做對班級不利的事情

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

4.梭子魚、蝦和天鵝一起,想把一輛小車從大路上拖下來,三個傢伙一齊負起沉重的擔子(如圖)。它們用足狠勁,身上青筋根根暴露;可是無論它們怎樣地拖呀,拉呀,推呀,小車還是在老地方,根本沒有移動。你覺得原因是()

A.它們都不夠賣力B.它們沒有共同的目標和方向

C.它們力氣太小D.它們沒有發揮各自特長

5.小林看完電影《我的父親母親》之後,心靈上震動很大,也對自己有了一個更加清晰的認識。她的這種瞭解自己的方法是( )

A.通過他人的評價瞭解自己B.心理水平的測試瞭解自己

C.通過比較瞭解自己D.通過思考了解自己

6.觀察右邊漫畫“裁剪差生全速中考”,下列認識正確的是()

①所謂“差生”,實際上是對學習後進生的不全面的看法②學校的做法情有可原,“差生”們要理解③這是學校和老師對學生不能全面正確認識和評價的具體表現④“差生”的綜合素質未必就差,今天的“差生”未來未必就不能成功和成才

A.③④B.①②C.①③④D.①②③④

7.“讀一本好書,就像與許多高尚的朋友在談話。”這句名言主要表明()

A.學習可以提高品德修養,充實精神生活B.讀書對如何做人有重大影響

C.讀書重要,社會實踐不重要D.讀書可以增長才幹

8.對右圖漫畫理解有誤的是()

A.作為兒子應該珍惜受教育的權利,履行受教育的義務

B.爸爸對兒子的愛無可厚非,應當贊成

C.這樣不利於孩子的成長,侵犯了其受教育權

9.為完成規定的學習任務,我們應該做到()

A.上課時敢於發表自己的見解,積極與老師、同學探究問題

B.做作業時,遇到疑難問題就放棄不做

C.上自己不喜歡的課就做別的事情D.考試成績不理想就灰心喪氣

10.“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”這就要求我們必須選擇適當的方法學習,掌握打開一切知識寶庫的鑰匙。“鑰匙”的含義是指( )

①制訂切實可行的學習計劃 ②合理安排時間?③利用計算機網絡進行學習 ④自主、合作、探究式學習

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

11.跨進中學校門,每位同學都不甘落後,努力學習,你認為下列有助於提高學習成績的方式是()

A.別人學到晚上10點,我比他更用功學到11點

B.根據自己對老師的喜愛與否來確定興趣大小

C.選擇一個適合自己的學習方式而不是一味模仿他人

D.自己制定的目標不切實際不能實現就心煩意亂

12.良好的學習習慣對於提高學習效果是非常重要的。下面的做法你認為科學的有( )

①功課太多,想學哪門就學哪門②遇到不會的難題,馬上去請教老師或者同學③珍惜每一點時間全部用來學習 ④根據自己特點,合理安排學習時間與計劃⑤勞逸結合,注意休息

A.①②③④⑤B.②④⑤C.④⑤D.②③④

二.非選擇題(共64分)

13.(15分)自主體驗

張涵的同桌小紅白天在課堂上認真聽講,課間與同學説説笑笑,花的時間並不多,可成績卻比較好,張涵問小紅晚上看書看到什麼時間,小紅説:我喜歡晚上看書看到十點鐘,我感到晚上的效率高。張涵就照着小紅的樣子,晚上開起了夜車,可第二天卻無精打采,上課要睡覺。

(1)你認為張涵這樣做對嗎?為什麼?(5分)

(2)你在學習中有哪些好的方法?請介紹出來讓我們分享。(5分)

(3)學習是快樂的,學習又是痛苦的。請你列舉自己在學習中的快樂和痛苦。(5分)

14.(18分)閲讀材料,回答問題

七年級學生靜靜為了更好地瞭解自己,徵求了幾位好朋友對自己的評價,調查的結果見下表。

同學對靜靜表現的評價原因

紅紅熱情、善良、好客紅紅生病那次,她主動幫助紅紅,並邀請紅紅到家裏做客

瓊瓊熱情、大度與同學發生矛盾時,她比較容易原諒對方

麗麗不拘小節、灑脱同學在一起吃東西時,她總是搶着付錢

小蓮性格外向,做事效率高在學習中,她寫作業總是很快

靜靜的老師對她的評價如下。

熱心幫助同學,主動關心班集體的建設,有很強的集體榮譽感。學習方面容易馬虎,作業比較粗糙,最近學習成績出現了比較大的下滑。

靜靜對自己也有一些認識,她對自己的評價如下。

我性格比較外向、人緣很好,但我有時也很在意同學的評價,所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經常以失敗告終,我並不喜歡這樣的我……

(1)靜靜採用了哪些途徑來認識自己?(6分)

(2)雖然我們和靜靜並不相識,但通過靜靜認識自我的結果,相信你對她有了一定的瞭解,説説看,你如何來評價她?(6分)

(3)結合正確認識自我的方法,分析一下靜靜在認識自我的'過程中,哪些可取,哪些需要進一步改進,對此你有什麼好的建議?(6分)

15.(21分)漫畫賞析

(1)你認為右面同學的觀點都對嗎?為什麼?(4分)

(2)你認為什麼樣的班集體才是良好的班集體?(4分)

(3)大家意識到集體的團結很重要,為了提醒自己,同學們決定把一些關於團結的名言警句貼在牆壁上。請你幫助他們蒐集一些關於團結協作的名言警句(至少寫出兩條)。(4分)

(4)我們都生活在班集體中,請寫出你們班至少2個優點。(4分)

(5)指出你所在的班中存在的一個問題並對此提合理化建議。(5分)

16.(10分)正在接受九年義務教育的李剛,學習成績平平,其父認為他考不上大學,讀書作用不大,要他輟學外出打工。李剛堅決不同意,父親便以家中無錢為由不再供他上學。

請回答下列問題:

(1)李剛父親的做法侵犯了李剛的什麼權利?(3分)

(2)班主任老師見李剛沒來上課,決定做一次家訪,勸説其父讓他恢復學業,你認為班主任老師對李剛父親説些什麼,其父才能同意他繼續上學?(7分)

第二單元測評答案

1-5DDDBC6-10CABAD11-12CC

13.(1)不對。每個人都有自己的學習方式,而且各有特點,別人的學習方式不一定適用於本人。要選擇適合本人的學習方法,才能獲得更好的學習效果。(2)如:①上課認真聽講;②提前預習;③課後及時複習鞏固;④不懂的及時請教老師等(3)快樂:①成績排名在前,受到老師表揚;②不懂的問題解決了;③參加社會實踐,增強了動手能力。痛苦:①作業太多,影響休息;②週日想看電視被媽媽制止,因為作業沒做好;③成績不理想,受到父母批評。14.(1)靜靜認識自己的方法:通過自己瞭解自己和通過他人瞭解自己。(2)略。(3)可取之處:採取了多種方法來了解自己。值得改進的地方:①正確對待他人的評價,與自己的評價進行仔細分析,有選擇地接受;②全面認識自己,既要認識自己的優點,也要認識到自己的缺點;③還可以採用更多的方法認識自我。例如,通過集體活動瞭解自己、經常自我檢查等。我的建議:略。15.(1)不都是正確的。“大家都不受任何約束”這種觀點是不對的,應該受紀律的約束。紀律是集體利益的可靠保證。我們應該把遵守紀律看作是一種關心集體、關心他人的良好行為。(2)良好的班集體,有共同的奮鬥目標,有嚴明的紀律和融洽的同學關係,有積極向上的輿論氛圍。(3)例如,團結就是力量(伊索);一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海(雷鋒);人是要有幫助的,荷花雖好,也要綠葉扶持;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。(毛澤東)(4)言之有理即可。(5)言之有理即可,“問題”“建議”16.(1)受教育權。(2)言之有理即可。示例:根據義務教育法的規定,受教育是公民的一項權利,任何人都無權剝奪,包括自己的家長。同時,接受義務教育不僅是公民的一項權利,也是公民的一項法定義務,必須履行。所謂義務教育,是依照法律規定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、,社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。家長沒有從家庭保障的角度保證小淘到校接受義務教,屬於不作為行為,違反了義務教育法,會受到相應的法律處罰等等。

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