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關於《荷色香韻》綜合性學習活動試題及答案

關於《荷色香韻》綜合性學習活動試題及答案

光明中學學生會擬舉辦“荷色香韻”系列活動,請你參加並完成以下任務。

關於《荷色香韻》綜合性學習活動試題及答案

(1)【活動一:探究發現】根據下列資料,寫出人們寄寓了“荷”哪些象徵意義。

資料一:1916年8月16日,孫中山被邀請在杭州西湖欣賞景色,看見湖中盛放貞潔的荷花,不禁感歎:“中國當如此花。”這表明孫中山先生希望中國人都能像荷花那樣高尚挺立,磊落光明,也寄望新興的中國能像荷花那樣燦爛芬芳,香飄四海。隨後又至秋瑾墓前,憑弔為民族革命壯烈犧牲的秋瑾烈士。“中國當如此花”一語,正是孫中山先生自身品格的表露,也是秋瑾烈士精神的寫照。

資料二:荷花是印度的國花。古印度是佛教發源地,佛家認為荷花出淤泥而不染,為聖潔之物。佛教創始人釋迦牟尼佛像的座基,就是由荷花瓣組成的。荷花的柔軟、清香、潔淨、吉祥及其不同流合污的品格為世人稱頌。

資料三:在中國的傳統藍印花布中,有許多是由動植物和花鳥組合成的吉祥紋樣,如右圖的圖案就是將蓮花與鯉魚組合在一起,表達人們對美好生活的期望與祝願。又如蓮有一蒂二花者稱並蒂蓮,以示夫妻恩愛;再如蓮諧音“連”(生),民俗有“連生貴子”的取意!

(2)【活動二:花中悟理】仿照第一句,寫出從第二句中悟出的內容

①有一位花販告訴我:“幾乎是所有的白花都很香,愈是顏色豔麗的花愈是缺乏芬芳。”

他的結論是:人也一樣,愈樸素單純的人,愈有內在的芳香。

②有一位花販告訴我:“清晨買蓮花一定要挑那些盛開的。早上是蓮花開放最好的時間,如果一朵蓮花早上不開,可能中午和晚上都不開了。”

他的`結論是:

(3)【活動三:詠荷吟詩】學校決定於2014年6月3日下午2:00在校禮堂舉行“荷色香韻”

詠荷詩朗誦比賽活動,學生會擬邀請文化宮陸成老師來校做評委,請你以學生會的名義給陸老

師寫一份請柬。

【答案】(1)荷花象徵着高尚挺立,磊落光明的人格和甘於奉獻的精神;荷花成為印度國花正是因為它象徵着清香、潔淨、吉祥;在中國的傳統文化中,荷花象徵着老百姓對美好生活的期望與祝願;

(2)人也一樣,一個人在年輕的時候沒有志氣,中年或晚年就更難有志氣了。

(3)略。

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