當前位置:文書都 >

教師之家 >試題 >

初中語文《福樓拜家的星期天》的同步訓練試題及答案

初中語文《福樓拜家的星期天》的同步訓練試題及答案

一、根據拼音寫出漢字

初中語文《福樓拜家的星期天》的同步訓練試題及答案

1.kuí( )梧 2.mèi( )力 3.戲xuè( )

4.簡lòu( ) 5.suǒ( )事 6.滑jī( )

7.輪kuò( ) 8.腳huái( )

二、完成下表

三、讀下列語句,按要求填空(只填序號)

①不管什麼事情一經他的嘴講出,就都帶上非凡的魅力和極大的趣味

②一進來就歪在一把沙發上,並開始用眼光從大家的臉上尋找談話的氣氛和觀察每人的精神狀態。

③他的嗓音特別洪亮,彷彿在他那古高盧鬥士式的大鬍鬚下面吹響一把軍號。

④他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密捲髮從頭上一直披到肩上……

⑤他用他那獨特的、具有南方風味和吸引人的諷刺口吻談論着一切事物和一切人……

⑥在他那很發達的腦門上豎立着很短的頭髮,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那長滿濃密鬍子的嘴上一刀切斷了。

⑦過了一會兒,當福樓拜的激情衝動過去之後,他就又不慌不忙地開始説話,聲音總是很平靜,句子也很温和。

⑧他習慣用手捋着自己的鬍子尖。

上述各句中寫福樓拜的是________,寫都德的是________,寫屠格涅夫的是________,寫左拉的是________。

四、閲讀課文第七、八、九節,回答問題

1.作者寫左拉,突出了他的什麼特點?

________________________________________

2.在對左拉的肖像描寫中,哪些句子突出了他的性格特點?

________________________________________

3.第九節中“從這個人面前一步跨到那個人面前,帶動得他的.衣褲鼓起來,像一條漁船上的風帆”一句運用的修辭手法是什麼?有什麼作用?

________________________________________

五、寫作訓練

魯迅對文學青年説:“此後如要創作,第一須觀察……”這裏的“觀察”,即是我們獲取寫作素材的途徑之一。請你認真觀察一個自己熟悉的人的講話情態,用200字左右的文字加以描述。

參考答案

一、1.魁 2.魅 3.謔 4.陋 5.瑣 6.稽 7.廓 8.踝

二、

三、③ ④⑤⑧ ① ②⑥⑦

四、1.突出他體質差、不善言語的特點 2.樸質但很固執、聰慧和堅強、堅毅 3.誇張和比喻 更能突出他精神飽滿,動作活躍,也使他的形象更生動、鮮明。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/shiti/pw2wg7.html
專題