小學報名考試題型揭曉

去年杭州崇文實驗學校門口，即將進校參加招生面試的一位小朋友被媽媽一把拉住，面授“趕考祕笈”。本報記者董旭明攝

明、後兩天是杭城民辦小學新生報名的日子，今年杭州市區14所民辦小學共招收1760名學生，招生對象為截至20xx年x月x日滿6週歲的具有杭州市區户籍的適齡兒童，及符合在杭州市就讀條件的進城務工人員子女。記者瞭解到，多數學校把報名時間定在9日上午，育才外國語學校的報名時間是10日。

一些熱點民辦小學往年因報名數超過招生數，往往在新生報名過程中會安排一個“入學體驗”環節，考察孩子各方面的素質。校方提醒家長，最好讓孩子在自然狀態下進行入學體驗，別向孩子交代過多，同時不要把“考試、失敗、挫折”等字眼跟孩子的這次體驗掛鈎。

報名時，本地生報名時除了攜帶户口本，還要帶上房產證（房屋租賃證明）、適齡兒童的預防接種證原件和複印件。

進城務工人員子女報名時還需提供父母雙方或法定監護人在杭的有效暫住證、父母一方或法定監護人與用人單位簽訂的`勞動合同或工商部門的營業執照、交納社會保險的憑證等材料的原件及複印件。

語言表達、運動能力、生活常識……都可能考到以下六類是“必答題”

民辦小學的入學體驗不是考試，也談不上面試，而是通過各種環節的設計考察學生各方面的表現，包括語言表達、運動能力、觀察能力、節奏感、生活常識等，每個環節都會打分。只要孩子夠陽光、夠自信，馬上會贏得老師的印象分。家長要把孩子養好，貴在每天堅持，培養孩子的好習慣。

　談話類：

幾乎每所民辦小學都會有這個環節，一個老師對話一個孩子，問家常，既能觀察孩子的注意力是否集中、是否大方，語言表達能力如何，還能看出親子溝通，看家長是否經常跟孩子聊天，如果孩子一問三不知，家長可能沒做到位。

老師還可能讓孩子看圖説話，看孩子的語言表達和觀察力。

運動類：

一組孩子5到10人，一個老師先做示範動作，孩子跟着模仿，考察孩子的專注、方位感和協調性。

或者跟着老師拍手掌變節奏，老師先拍簡單的，逐步增加難度，考察孩子的節奏感和協調性。拍皮球、跳繩等也可能有，寄宿制學校特別重視孩子的運動能力和身體素質。

　才藝展示類：

交流中，老師會問：“你會什麼？”如果孩子回答“會唱歌”，老師就讓孩子現場唱一個。其實唱得好不好沒關係，老師想考察的是孩子在陌生人面前的表現欲，看是不是夠自信、開朗。

遊戲類：

一組孩子10個人，來到一個教室，裏面可能有體育、繪畫、音樂器材，讓孩子玩遊戲。比如10個人只給7個足球，看孩子怎麼處理。結果可能是，有的孩子會向老師報告，有的孩子會搶別人的球，有的孩子會跟其他孩子商量，有的孩子會主動把球給別人玩。在這個過程中，老師只做“觀察員”，觀察孩子的性格。

　生活常識類：

給你一副圖，上面有幾個杯子，裝有不同的水，如果放入一樣的糖，問哪一杯水更甜。結果是，不少孩子會選擇水多的杯子，認為多就是甜。

習慣類：

一組孩子20個人，老師給每個人一個號碼，從1號到20號，把他們帶到一個教室，讓他們找到相應的座位坐下。有些孩子能很快找到，有些孩子找錯了，還有的滿教室跑，連老師交代的任務都沒理解。

又如，有30顆豆子，讓你數出15顆，有孩子一顆顆數，有孩子5顆5顆數。