中考典型試題

[典型考題]

1 、 (2003 杭州市) 標點符號使用有錯誤的一項是( )

A. 中醫學認為：草莓性涼，味酸，無黴，具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。

B. 希望別人怎樣對待你，你就要怎樣對待別人；你怎樣對待別人，別人也就會怎樣對待你。

C. 通過反覆實踐和思考，他終於明白了做這件事有什麼意義？怎樣才能把這件事做得更好，更有價值

D. 現代化家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所説的那樣，“形神兼備，充滿生機。”

2、（四川 2003） 下列語句中標點符號使用正確的一項是（ ）

A. 今天我們班到郊外分組活動，你是參加義務勞動小組呢？還是參加社會調查小組？

B. “不對，這不是將軍家的狗┅┅”巡警深思地説，“將軍家裏沒有這樣的狗。”

C. 程乃珊在“吾家有女初長成”這篇文章裏，提到了她女兒愛讀的《圍城》、《洗澡》等書。

D. 她看上去只有三、四十歲，與她的實際年齡相去甚遠，簡直讓人不敢相信。

3、 （2003 泰州市） 標點符號使用有誤的一項是（ ）

A. 像這樣的教師，我們怎麼會不喜歡他，怎麼會不願意和他親近呢？

B. 李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是藴含深意的。

C. 唐朝的張嘉貞説它“製造奇特，人不知其所以為。”

D. 我們不但需要學問，而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學問、透視學問、運用學問。

4、（2002年 泰州市） 標點符號使用有錯誤的一項是（ ）

A. 多麼誘人啊，小樹林裏的一切！

B. 他想知道“鐵塊比木塊重”這種説法是否科學。

C. 我們倆形影不離，語文老師管我倆叫“合二為一”。

D．你是喜歡看書呢？還是喜歡打球？

5、（北京市西城區，2002）使用標點符號有錯誤的是（?）

A、“且慢，讓我來看一看罷，”他於是往來的摸了一回，直起身來説道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”

B、我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。

C、“我幾乎還不會作文呢!”他驚訝地叫道。

D、哪一種辦法省時間，我們能一眼看出第一種辦法好，後兩種辦法都“窩了工”。

6、（杭州市，2002）下列句子中的標點符號使用都正確的一項是（?）

A、在播音員的播音中，經常會出現這樣一種現象：就是把該讀去聲的字讀成上聲。

B、成敗與自己的.想象有着直接的關聯。悲觀地把自己想象成失敗者，這足以使你不能取勝；樂觀地把自己想象成勝利者，將給你帶來無法估量的成功。

C、宋朝的林和靖的詠梅名句不少，最膾炙人口的當然是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”

D、詩畫無不注重繪聲繪色，講究筆力，風骨，意境等……因此，古人曰：詩是有聲畫，畫是無聲詩。

7、（陝西省，2001）標點符號使用恰當的一句是（?）

A．金黃的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬着小山羊的滾圓的胳膊。

B．還有老師拿着大鐵戒尺在桌子上緊敲着：“靜一點，靜一點……”

C．這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——説得不客氣一點——跟牛馬一樣。

D．警號為誰而鳴？為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國人而鳴！

8、（四川省，2001） 依次填入下文方框處的標點符號，正確的一項是（?）

人，最寶貴的是生命□生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢□每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠説□我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業□為人類解放而進行的鬥爭□

A． ，？：“……。” B． 。？“——。”

C． 。！，——。 D． ，！，……。

9、（武漢市，2002）在下面一句中補上標點符號，使其表意準確規範。

他的一生可以用服務兩個字來概括。

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[參考答案]

1. C（文題中的疑問屬於無疑而問，不需要加引號）

2、 B（A．本文題是選擇問，中間宜用逗號，句末用問號；） C．（文章應該用書名號，不宜用引號） D．（相鄰的兩個數字連用，表示大概，無須停頓，中間不用加頓號 ）

3、C（引文不完整或者引文成為作者自己話的一部分，句末點號（問號、感歎號除外）要放在後引號之外）

4、D（ 選擇問，中間宜用逗號，句末用問號）

5．D（句子的第一個分句應是有疑而問，宜用問號）

6．B（A．句中的冒號宜用逗號或破折號，表示解釋説明 C．引文不完整或者引文成為作者自己話的一部分，句末點號（問號、感歎號除外）要放在後引號之外 D．“筆力”“風骨”“意境”是三個並列詞語，表示詞語與詞語之間的並列關係應用頓號）

7．C （A．“金黃的大斗笠下”後面表示提示下文宜用冒號；B．“成敗與自己的想象有着直接的關聯”後面也應是提示下文，應用冒號；D．“為我們大家而鳴”也表達的是強烈的語氣，也應用感歎號）

8．B

9．“服務”應加引號 ，表示強調