高中三年,孩子需要引導更需要陪伴!
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高中幾年的學習階段,是一個特殊的時期。孩子們一面經歷着青春期的叛逆與敏感,一面揹負着考試的緊張和壓力。面對這些,家長該如何陪伴呢?在此,畢老師為大家提出幾點建議!瞭解孩子,幫助孩子分析現狀
瞭解孩子在校情況,介紹一下孩子在家情況,做到橫向縱向比較,心中有數,看孩子的現狀與他自身訂立的'目標相差多遠。但回到家中,只能談鼓勵的話,少嘮叨。
陪伴孩子,幫助孩子建立信心孩子的苦惱必須要有發泄的地方,他們只能找最親的家人發泄,如果家長不懂得去體諒孩子,和他一起共情,他就會失落。因此家長必須做好陪護,必須讓他出氣!孩子訴説的過程,也就是自己先釋放壓力的過程。
而家長多聽少説,陪孩子一起開心,陪他們一起苦惱,讓他們真正感覺到家長和他是站在一起的,適當用智慧的幾句話點撥。
調整心態,不要自亂陣腳
家長要調整好自己的心態,擁有接受現實的心理,要學會堅強。不要自亂陣腳,以至於影響到孩子的心態!
學會減壓,幫助孩子放鬆心態另外還要善於使用和孩子溝通的各種方式方法,要適度,要真心,要換位思考,要輕鬆詼諧,要擯棄家長作風制,要巧用計謀!而且要少説多聽,多鼓勵少批評!為孩子創建一個融洽的家庭環境,讓他在高三時,能夠減壓,輕裝上陣!
關注孩子,不要過多幹預
學習交給孩子自己,充分相信他,家長做好後勤,但不要沒有了自我,後勤服務要適度,如果過分了反倒成了壓力。也不宜為了減壓而一味的放鬆。
放寬眼界,幫助孩子分析考情多關注高考狀態,默默的關注,適當透露給孩子。多關注專業方面的情況分析,學習掌握自願填報技巧。
為孩子提供良好地學習環境
特殊時期,保證營造一個温馨、輕鬆和諧的家庭氛圍。給孩子一個安靜、獨立的學習環境。
保持平常心,對孩子不要期望太高每個家長都會望子成龍、望女成鳳,但是對孩子的期望值,寧願稍微低而不要高,壓力寧小也不要大。
寫在最後
高中三年,也是孩子學習知識,長大成人的重要時期。相信以上畢老師提出的建議,一定對各位家長們有所幫助的!
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