如何教育叛逆的孩子？有方法！

叛逆是許多孩子要經歷的階段。甚至，隨着孩子們漸漸長大，努力建立起他們自己的所是和所需，因此天性裏就會有點叛逆。那麼如何教育叛逆的孩子呢？今天畢老師就來説一説！

姐姐的兒子今年9歲，在這之前，小孩一直温順乖巧，成績優異，可就在去年過完年之後感覺像變了一個人，叛逆不聽話、和我頂嘴、寫作業拖沓、注意力不集中成績一落千丈。

為了讓孩子成績能提高，姐姐給他報了她們這兒最好的輔導班，盼着兒子能有所進步。但是小孩的成績卻越來越差，不斷下滑。輔導班的老師總是説他 基礎差腦子慢，再補補就好了，但是補了幾個月後，孩子居然厭學了！ 不論姐姐怎麼管教都不管用！

為什麼孩子會變得如此叛逆呢？

根據研究，孩子之所以叛逆是因為以下三個原因，也就是叛逆的三個心理學模式。

①禁止      ②言行不一      ③溺愛

禁止為什麼會使孩子叛逆

我們要知道，家長每禁止一樣東西，那樣東西在孩子的眼中反而會變得比以前更有吸引力。

家長過多的干預，會使孩子的自由變得稀缺，這時自由在他眼中就變得越來越重要，他就會想要爭取足夠的自由，假如這時孩子對自由的嚮往有得到滿足，那麼可能就不會叛逆，若是家長還是在繼續幹預，讓孩子沒有自由，那麼孩子就只有通過叛逆來爭取自己的自由。

言行不一為什麼會導致孩子叛逆

家長的言行不一，會強化孩子壞習慣的形成，會讓孩子覺得父母説的他們可以不聽，父母定的規則他們可以不執行，父母規定他們做的事情可以不遵守，這時家長的話語權就喪失了，久而久之，親子溝通就會出現問題，孩子更加不會聽父母的話，從而變得叛逆。

溺愛為什麼會導致孩子叛逆

隨着現在優生優育的政策，大多數人選擇只生一個孩子，由於只有一個，家長往往會特別溺愛孩子，對孩子提出的要求都會去滿足。殊不知，當孩子擁有的東西越來越多，他們的要求也變得越來越高，當哪一天家長因為無法滿足孩子的要求反抗時，孩子因得不到滿足就容易走向叛逆。

孩子叛逆的原因是可尋的，知道了孩子為什麼叛逆，我們就可以有針對性地來解決孩子叛逆的問題。首先先來看看國外教育孩子的方式。

國外教育孩子的方式

美國的孩子長大為什麼綻放？

一一因為從小訓練夢想！

日本的孩子長大為什麼獨立？

一一因為從小就訓練生存力！

德國的孩子長大為什麼強大？

一一因為從小訓練生命力！

芬蘭的孩子長大為什麼有靈性？

一一因為從小訓練靈商！

猶太人的孩子長大為什麼能成為多領域領袖？

一一因為從小訓練精神！

如何教育叛逆的`孩子？

第一、正確的教育方式

從小開始，讓孩子知道世界上有規矩這個詞。不能從小寵愛小孩子。否則孩子始終以她很自我為中心。很快就養成了成任性的心理。他們就會向父母提出一些不合理的要求，當達不到他的目的的時候，就容易出現叛逆的心理。

第二、走入孩子的內心世界

我們可以走入孩子的內心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊遊、旅行，與孩子多一些親子活動，參加一些可以歷練，獨立的活動。讓自己多瞭解孩子一些，成為孩子的好朋友。

從遊戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯的。這樣更有利於孩子接受你的指教和引導。

第三、多多瞭解孩子

在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，儘量對孩子在學校和家庭中的表現有一個全面把握。

多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

第四、吸收教育知識

社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。

在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

第五、跟孩子講道理

除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。

至於解説道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

第六、循循善誘因勢利導

心理斷乳期是孩子從幼稚走向成熟的轉折時期。從總體上講，心理斷乳期的各種心理現象，反映了少年兒童心理上的進步。從心理上依附於父母，到出現獨立意向，這是重大的變化。父母要珍視子女的這一時期，採取歡迎的態度，對於孩子逆反心理的消極面，家長應根據孩子的心理特點，循循善誘，進行教育。

第七、不要總反對孩子想做的事情

有一些父母總把孩子當做小孩子，這不讓他做，那不讓他做，比如做完作業了想看一下電視，作為家長不應該反對的，這也是孩子需要的放鬆的空間，如果你叫他不要看，叫他會房間看書什麼之類的，雖然他不情願的回到房間了，可是他會認真看麼？這樣根本沒有用的，就讓他放鬆一下吧，放鬆完了自然會回去好好認真學習的。

結束語：

孩子由於感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，才產生了叛逆心理，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然説不上是一種非健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。所以教育叛逆時期的孩子是一件刻不容緩的事！