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落榜生找領導批示比羣眾來信好使

落榜生找領導批示比羣眾來信好使

    中國青年報     2002-08-26     朱幼樹 

落榜生找領導批示比羣眾來信好使

 

 湖北省武穴市考生張聞捷2002年參加高考,文科考了600分卻落榜了。他寫了一封信給湖北省的一位領導,該領導作出批示,要求省招辦妥善解決。省招辦負責人與武漢大學聯繫,武大追加一個招生計劃,錄取了張聞捷。(《武漢晨報》8月22日) 

 類似的新聞往年也有過,我每次看到了,都感到十分憂慮。人所共知,高考錄取是一件非常嚴肅的工作,直接關係考生的前途命運,必須嚴格按照政策法規辦事,不應該存在領導批示後妥善解決之類的情況。 

 武漢大學今年文史類投檔線是559分,張聞捷考了600分未被錄取,其原因報道中沒有講,但只能是這樣的情況:志願填錯了,報了錄取線高於600分的學校;或者,因為招辦是按錄取數120%的比例往高校投檔,張聞捷考600分不夠武漢大學錄取線,而第二志願又沒有填錄取線較低的院校。總之可以斷定,張聞捷落榜,完全是他自己的原因,而不是由於人為不正常情況或者其他意外情況造成的。 

 湖北省今年理科600分以上、文科580分以上的考生未被錄取的共計87人,張聞捷給省領導寫個信,省領導就批示解決,那麼其他考生怎麼辦?是不是都寫信?如果寫了,批不批“妥善解決”?如果批了,武漢大學等高校還追不追加名額?要是不批示或者不追加,豈不是兩樣對待?要是都批了又追加了名額,那麼湖北省的高校招生還按不按計劃辦?一個省領導批示了,學校就追加名額錄取落榜者,其他省領導、市領導批示,學校照不照辦?如果辦了,湖北省的高校招生豈不亂了套?還有,600分的落榜生因為領導特批而被追加名額破例錄取,那麼599分、598分的落榜者也可照此辦理,既然是破格嘛,就不應當死摳分數線,憑什麼差一兩分就不破格? 

 有人説,這樣質問和指責不公平,該領導批示並非以權謀私,那考生又不是他的親友,批示完全是出於同情和愛才之心,是為羣眾做好事。這我相信。可是做好事也必須遵守法度,尤其是像錄取大學生這樣事關重大、羣眾特別關注的敏感問題,領導更應當以身作則,嚴格按規矩辦。否則,規矩一亂,就可能出現難以控制的局面。這位領導批示是出以公心,但是不能保證所有領導的所有批示都不搞以權謀私。 

 那麼,領導對於羣眾來信,是不是就可以不理不問呢?當然不是。如果來信中反映的是某個幹部或者某級機關辦事不公,或者其他按法規政策應當解決,而領導不出面批示下面就不給解決的.問題,就應當批示並且一抓到底。如果考生反映的問題是由於某種政策不合理,而這個政策恰恰是由省裏制定的,那麼領導應當會同有關部門一起完善政策。像張聞捷的情況,每年全國都有千千萬萬的考生遇到,考生因填報志願不當而落榜的事情本來就在預料之中,如果説這是一個弊病,它也不是地方病而是全國病,就應當向國家有關部門提出來,由國家教育部門出台相應的政策法規。但對於是否錄取一個具體的考生,我想還是不要批示的好。

 

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