【精品】託班安全教案四篇
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作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編幫大家整理的託班安全教案4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
託班安全教案 篇1
愛護自己的小手
活動目標:
1.知道愛護小手,不玩尖利的東西。
2.知道手劃破後簡單的處理和保護方法。
活動準備:
手受傷的小熊玩具活動過程:
一、出示小熊玩具,通過故事導入:"今天小熊在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"討論:
(1)這個小熊的手怎麼啦?(出血了)
(2)好好的小手怎麼會出血呢?(被東西劃破了)
(3)什麼東西會把手劃破?為什麼?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)
(4)啟發幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。
二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
三、討論怎樣保護、處理小熊(或自己)受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂傷口?為什麼?
(2)手受傷了怎麼辦?
(3)手包紮後還要注意哪些事項?
託班安全教案 篇2
活動目標:
1、知道河邊危險,不在危險的地方玩。
2、增強幼兒的自我保護意識和自我保護能力。
活動準備:
故事《不獨自去河邊玩》及故事中的手偶和背景圖。
活動過程:
一、以手偶戲的形式為幼兒表演故事內容。
二、表演後針對故事內容進行討論:
“故事中有誰?”
“發生了什麼事?”
“兔寶寶為什麼會掉到河裏?”
“掉到河水裏的危險是什麼?”
三、引導幼兒用完整的話來描述。
四、談話
1、除了不去河邊玩,能不能在馬路上玩?過馬路時要有誰陪?
2、在家裏還應注意不玩什麼?
3、當危險真正到來時該怎麼辦?
活動延伸:
在日常生活中,逐漸加強幼兒自我保護意識。知道110、120、119等求救電話。
託班安全教案 篇3
幼兒園託班社會優質課教案--我愛我的幼兒園(優質課)
目標:
1、參觀幼兒園環境,瞭解各設施作用,知道優美的環境需大家愛護。
2、激發幼兒對幼兒園的熱愛和對美好未來的嚮往之情。
準備:
1、事先準備好參觀幼兒園的路線。
2、玩具天線寶寶一個。
活動過程:
1、談話,引出課題。
教師:你喜歡我們的幼兒園嗎?今天天線寶寶帶大家開着火車一起去參觀我們美麗的幼兒園。
2、帶領幼兒參觀幼兒園 。
(1)參觀幼兒園教師辦公室、保健室,向老師問好,並請老師介紹自己的工作。讓幼兒給每位老師送一朵紅花,並學説“老師辛苦了!”
(2)帶領幼兒來到操場,觀看大中班小朋友活動,請幼兒説説他們在幹什麼,並請幼兒找一個小哥哥、小姐姐一起玩。
(3)遊戲:小孩小孩真愛玩,摸摸**就回來。
(4)帶領幼兒回活動室,介紹活動室環境,讓幼兒知道這是我們學習和遊戲的地方,有許多好玩的玩具,老師要在這裏教我們許多本領,還能結實很多新朋友。
3.説説自己的幼兒園
(1)幼兒園裏有什麼?你最喜歡幼兒園的什麼地方?為什麼?
4.畫一畫自己的幼兒園。
(1)通過撕貼、添畫等方式表現自己心中的幼兒園。可以讓幼兒與家長共同構圖設想。
(2)展出繪畫作品。
活動反思:
教師帶領幼兒熟悉幼兒園的環境,通過走走看看使孩子們知道幼兒園的佈局,從而瞭解幼兒園,瞭解幼兒園的設施,喜歡幼兒園。在設計整個活動時,畫一畫幼兒園有一定的難度,幼兒不會用繪畫的形式畫出幼兒園,在今後的活動中注意孩子的實際水平。
託班安全教案 篇4
一、活動目標
1、理解故事內容,嘗試創編出不同的故事結尾。
2、引導幼兒學會理解他人的需要,懂得關心和幫助他人。
3、知道迷路後尋找家人的方法。
二、活動準備
1、自制故事背景圖
2、小兔子頭飾
三、活動過程
1、教師出示故事背景圖和小兔子頭飾。
(1)教師引導幼兒觀察故事背景圖,鼓勵幼兒想象故事情節。
(2)請幼兒大膽發言,講述自己想象的故事情節。
(3)教師講述小兔子在深林裏採蘑菇迷路的情節,請幼兒微故事創編不同的結尾。
2、小兔子迷路後她的`心情是怎樣的?引導幼兒感受小兔子的心情。
(1)小兔子能找到回家的路嗎?
(2)小兔子是怎樣找到回家的路的?請小朋友們幫她想想辦法吧。
3、教師組織幼兒創編故事結尾,鼓勵幼兒重點思考:小兔子迷路後應該怎麼辦?
4、教師進行故事延伸,引導幼兒思考。
(1)小朋友們,如果是你遇到迷路的小兔子,你會怎樣做呢?
(2)教師鼓勵幼兒自由討論,引導幼兒學會理解他人的需要,學會關心、幫助他人。
(3)教師將幼兒分組,鼓勵幼兒積極動腦,思考迷路後應該怎麼辦?
(4)小朋友,如果你迷路了,你會怎樣做呢?
四、活動延很
與幼兒繼續進行走丟了怎麼辦的活動,文繞在超市裏走丟了,在小區裏走丟了,在馬路上走丟了等常見突發情況,對幼兒進行安全教育。
五、活動總結
與爸爸媽媽出門要緊跟爸爸媽媽的或者拉着爸爸媽媽的餓瘦,如果迷路了,現在原地等一會兒,不要慌張,也許爸爸媽媽就在不遠處。如果走失的地方是商場或者公園,可以找到廣播室,告訴工作人員和你爸爸媽媽的姓名、聯絡電話等,讓工作人員幫忙廣播尋找自己的爸爸媽媽,要乖乖的聽工作人員的話,和他們一起等自己的爸爸媽媽來接你。
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