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幼兒園中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計

幼兒園中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計

活動目標:

幼兒園中班音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計

1、熟悉樂曲旋律,感受樂曲的歡快情緒。並用打擊樂器為樂曲伴奏。

2、用拍手動作表現節奏型。

3、學習看圖譜進行打擊樂器演奏。

活動準備:

小熊和娃娃各一個人手一件打擊樂器

三、活動重點:

學習用打擊樂器為樂曲伴奏,並樂意參加表演。

活動難點:

學習看圖譜進行打擊樂器演奏,並學習分組表演。

活動過程:

一、在《小松樹》的樂曲下進入教室

二、複習歌曲《買菜》

①齊唱

三、熟悉《洋娃娃和小熊跳舞》的樂曲旋律,感受樂曲歡快的'情緒。

①介紹樂曲名稱

②聽音樂

③隨音樂合拍地拍手

四、掌握節奏型。

①洋娃娃與小熊按節奏型跳舞:“洋娃娃和小熊看到小朋友唱的這麼開心,忍不住跳起來了。他們怎麼跳的呢?”

②幼兒拍手為他們伴奏,拍出相應的節奏型。

五、看指揮進行打擊樂器演奏。

①將全體幼兒分成兩組,教師指揮幼兒一句一句輪流演奏。

②將全體幼兒分成四組,各組樂器看指揮先後進入,使音量漸增大。

六、在樂曲伴奏下,有序地擺放樂器走出教室。

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