美術課件素材《有趣的點彩畫》

在噴色實驗中感受色彩的變化，在欣賞同齡人點彩畫的作品中，拓寬創作的思路。以下是小編為您蒐集整理提供到的美術課件素材《有趣的點彩畫》內容，希望對您有所幫助！歡迎閲讀參考學習！

　美術課件素材《有趣的點彩畫》

　教學目標：

1、知識與技能：認識噴繪手法，知道噴灑不同顏色的彩點可以產生新的色彩，嘗試用牙刷、毛刷、噴筆噴灑彩點，或用廢棄的蠟筆屑粘貼成一幅色彩斑斕的點彩畫。

2、過程與方法：在噴色實驗中感受色彩的變化，在欣賞同齡人點彩畫的作品中，拓寬創作的思路。

3、情感與態度：學習採用多種方法制作色彩斑斕的彩點畫，體會噴灑彩點或蠟筆屑粘貼成畫所帶來的創作樂趣。

　教學重點與難點：

重點：認識點能成畫的原理。

難點：彩點畫的設計與製作。

　教學準備建議：

教具：多媒體課件、實物投影儀、噴筆、畫紙、剪刀、範例、膠水、記號筆、蠟筆、卷筆刀。

學具：噴筆、畫紙、剪刀、膠水、記號筆、小紙碟、蠟筆屑。

　教學過程：

一、導入：

1、欣賞一些教師準備的學生噴繪作品，問：這些畫有什麼特別的地方？通過欣賞同齡人的作品，激發學生學習的興趣。

2、指導欣賞兩幅世界名畫，仔細觀察兩者之間的區別：其中一幅為彩點畫作品，一幅為水粉畫作品。讓學生感受彩點畫的特點及其和其他常見作畫方法的根本區別。

3、問：除了可以用噴筆噴繪的方法，還有什麼方法？欣賞範例：用棉花棒點畫的，用水彩筆點畫的，用廢棄蠟筆屑粘帖的……無論方法如何變化，它們都是由細微的.點組合而成的彩點畫作品。

4、揭示課題：

二、授課：

學生在教師指導下，學會調配水分適宜的顏料，一般水分偏少，這樣噴出的顏色顆粒細膩、色深；教師通過實物投影儀演示：如何用噴筆噴繪出較理想的畫面效果。（用牙刷噴色時牙刷要朝前推刮，顏料就朝外噴，圖案邊緣要噴的顏色深一點，噴色時要細而均勻）

2、用蠟筆屑粘貼成畫的製作方法：

（1）用水筆勾出圖案的輪廓。

（2）卷出各種顏色的蠟筆屑。

（3）上膠水，膠水不能塗的太多，把膠水均勻的塗在紙上，這時的畫紙就相當於粘紙，各種顏色的蠟筆屑就成了彩色的沙礫。

（4）根據自己的想法選擇不同顏色的蠟筆屑，撒在畫面不同的位置上，在填色時不能把線條遮住，同時可以適當的組合顏色。

（5）用手輕輕的按一下，使蠟筆屑與畫面粘貼牢固。

3、學習剪刻圖案覆蓋在底紙上噴色：

先剪刻出自己喜歡的圖案覆蓋在底紙上，然後噴色，再揭去圖案，留出圖案的原形。

4、在噴好顏色的底子上剪出圖案：

圖案可以是人物，也可以是動物，底色是噴灑的色彩，圖案是白色的人物或動物。

三、課堂作業：

1、選擇一個自己喜歡的創作方式，創作一幅彩點畫。（根據學生能力水平，自主選擇個人獨立、小組成員2 至3人合作完成作業）。

2、教師巡視指導，強調：背景的添加可根據圖案的線條、色彩來決定。可以冷色配暖色，或者橫線條陪豎線條等，要使畫面主次分明，更加鮮明。

四、評價：

1、分類布展：

按製作方法的不同，展示學生的蠟筆屑彩點畫、噴繪鏤版陰陽噴繪彩點畫等。

2、學生互相交流製作的感受和小竅門。

3、教師小結學生的作品情況，師生共同作課後小結。