怎樣製作數學課件

可用於製作數學課件的軟件很多，但教師用的最多的是PPT製作數學課件。原因很多，但最關鍵的我想應該是PPT製作起來既實用又便捷，非常適合廣大的一線教師進行課堂教學實用。但是對於怎樣用好PPT課件製作，有很多的技巧和方法，對於數學或者其他學科教學有很大的實用性。

一、如何導入下載的PPT背景

在校內網上，經常有同學分享“好看的PPT背景”，看到這些漂亮的背景，真是有點愛不釋手，趕快把它們存到自己的電腦裏。那麼怎樣將它們用到PPT裏，下面是具體的方法。

菜單欄→文件→另存為→保存類型→演示文稿設計模板(*.pot)。

那麼怎樣使得PPT的每塊模板都不一樣呢？

菜單欄→格式→幻燈片設計→選擇要更換模板的幻燈片(在左側的幻燈片預覽欄裏選擇)→在“幻燈片設計”裏選擇所要的模板→在模板上單擊鼠標右鍵→應用於選定的幻燈片。

二、如何在PPT中編輯數學公式

在Word裏面通常很容易的地通過MathType數學編輯器編輯數學公式。那麼在PowerPoint裏面怎樣使編輯的數學公式更加美觀、更加協調，就成為不少好奇者的研究對象，在此介紹一種方法叫做陰影設置法。

在公式編輯器中做好一個公式，接着返回到PowerPoint編輯狀態，將做好的公式移到目標位置，這時候還得調節一下公式的大小，以便於使得公式能夠完全展現出來，下面就是一些菜單操作：單擊“視圖—工具欄—圖片”命令，打開“繪圖”工具欄，單擊“繪圖”工具欄中的“陰影”按鈕，選擇其中的“陰影樣式17”或者“陰影樣式18”再點選“陰影”按鈕中的“陰影設置”選項，彈出“陰影設置”工具欄，調整“陰影的位置”，使陰影與公式完全重合，再通過設置陰影顏色改變公式的顏色。最後返回到PowerPoint編輯區中就可以看到協調美觀的PowerPoint界面[2]。

三、如何在PPT中應用幾何畫板

幾何畫板是一款簡潔易用的開發數學課件的小軟件，利用它可以很容易地製作數學課件，用好它需要掌握一些方法和技巧。但是幾何畫板沒有演示文稿的功能，遇到文本多的時候不好處理，所以常與PPT配套使用。那麼怎樣在PPT中調用幾何畫板，就成了一個問題。

首先，要安裝這兩個軟件，然後將PowerPoint和幾何畫板文件各自制作完畢，在PowerPoint中打開繪圖工具欄中的“自選圖形－動作按鈕”，選擇“開始”按鈕。在PowerPoint適當的位置插入這個動作按鈕後，系統會自動打開“動作設置”對話框，在“單擊鼠標”選項卡中的“超鏈接到”下拉框中選擇“其他文件”。在“超級鏈接到其他文件”對話框中找到設計的幾何畫板文件後，單擊“確定”按鈕即可。這樣，在幻燈片放映過程中，單擊添加的按鈕便可以馬上打開幾何畫板，顯示幾何畫板文件，而關閉幾何畫板後便立即返回到剛才的幻燈片中。一定要注意，用户在幻燈片中所鏈接的幾何畫板文件的`默認打開方式必須是幾何畫板，否則按下幻燈片中的按鈕後，將不會打開幾何畫板程序。

四、如何使PPT的交互式放映更加生動

教師在用PPT進行課堂教學時，一般習慣於按照順序從幻燈片的第一張放到最後一張，但是數學課件不同於一般的課件。因為講習題時，教師應該向同學們展示本題所用到的知識點，這就要來回放映。另外數學課件中有些動畫無法在PowerPoint中完成，像“用幾何畫板製作各種正弦函數圖像，用幾何畫板製作橢圓、雙曲線”等等，這些軌跡都是一個動態的過程，而不是靜態的界面。所以在數學課件中實現這些功能，就需要在PowerPoint中創建交互式放映。

（一）用動作按鈕建立鏈接

動作按鈕建立鏈接是對同一課件之間需要連接的幻燈片來説的，不涉及其他的文檔或者網絡之類的。比如説這個課件中的第一張幻燈片的某些知識需要在後面的第五張幻燈片中重複放映。這時候需要在第五張幻燈片中設置相應的動作按鈕來連接，千萬要注意在第一張幻燈片中也要設置相應的動作按鈕使得放映過程可以返回到第五張幻燈片中去。這對於在課堂中及時找到和回顧前面的內容是相當有益處的。

（二）建立超級鏈接

超級鏈接是對於軌跡運動情況而建立的一個既實用又流行的連接方式，是交互式反映更加生動而不可或缺的。首先是在幾何畫板等軟件系統中製作出圖像處理文件，接着在Powerpoint中用超級鏈接來調用先前做好的文件就可以了。要注意的是：當調用不可以的時候，就要在Powerpoint中鏈接這個軟件系統的可執行文件，比如幾何畫板系統中的GSKETCHP.EXE，再在這個系統中打開相應文件演示，一旦關閉這個系統的話，又返回了Powerpoint當前放映的位置。對於調用像WEB頁、WORD文檔、EXECEL文檔等，我們都可以用建立超級鏈接來完成[3]。

這兩個鏈接都有共同之處：都是在鏈接；不同之處就是鏈接的內容不同，動作按鈕鏈接是在同一個課件中建立動作按鈕來鏈接，從而使得交互式放映更加生動，而建立超級鏈接是在調用其他的文檔，而且放映課件的電腦中必須安裝相應的軟件，否則課件相應部件就無法放映。

總之，對於PPT數學課件的製作有很多技巧和方法，只有真正實踐操作的時候才知道，PPT自帶的功能，我們都還沒有用到，也沒有注意到。所以，我們要認真研究它，親手製作一個完整的數學課件，會從中學到很多知識，收穫到自己沒有的東西。