檢標與品牌美術課件

下面是小編收集整理的檢標與品牌美術課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

教學目標：

1、瞭解綠色食品的概念和基本特徵，嘗試為一種綠色食品做一個合理的包裝設計，湘教版美術教案 六年級下冊。

2、掌握商品廣告設計的基本要素和設計方法，為喜歡的產品做一個廣告設計。

培養學生的設計意識，發展創新思維和審美能力。 感受藝術與生活的緊密聯繫，增強對藝術、生活的熱愛及對生態環境的關注。

教學重點： 認識瞭解綠色食品，並對喜歡的物品做一個廣告設計，感受藝術與生活的緊密聯繫。

教學難點：廣告設計的方法。

教學準備： 作業紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水等等。

課時：二課時

教學過程：

一、欣賞導入，瞭解包裝重要性。

課件導入，瞭解包裝的重要性。超市新進了許多好吃的新品種，你猜猜，他們會選哪些呢?為什麼?(學生回答)

2.老師小結：物品包裝非常重要，它不僅僅可以保護物品，還可以讓我們瞭解物品的名稱、內容、屬性以及與其他物品的區別。

課件展示：許多種商品擺在貨架上.有無包裝、普通包裝和綠色食品包裝三類。

二、.觀察分析，認識綠色商品。

1.小明和小強買了許多物品，請你找一找他倆買的物品有什麼不同。2.學生觀察回答。

3.教師小結：有綠色標誌的為綠色商品，特指無污染的安全、優質的商品，有利於人類的健康。

4.舉例欣賞一些綠色食品和物品

5.今天我們就來學習為你喜歡的綠色物品設計包裝。

課件展示：普通包裝的物品和綠色物品包裝兩類，綠色標誌明顯。 課件展示：六到八種綠色食品和物品。

三、自主探究，掌握設計、製作方法。

1.基本要素

(1)小組討論綠色食品包裝應呈現的內容，每組代表總結。

(2)教師小結。綠色食品包裝應呈現的.內容：品名和產地等文字、相關圖像、商標以及綠色標誌等。

2.包裝的設計與製作

(1)出示幾種實物包裝，學生觀察並分析包裝設計的要求和特點。教師歸納：簡潔、醒目、美觀。

(2)設計的方法

A.運用抽象圖形或具象圖形表現。運用抽象圖形的設計可採取色塊組合的方法，色塊可分為點狀、條狀和塊狀，色塊的形可採用幾何形、隨意形或簡潔的自然形。功能、屬性等進行圖形創意，要注意圖形與文字、圖形與圖形之間視覺要素的對比和統一。

B.包裝的裝飾配色可採用強烈對比或柔和對比組合，還可以採用漸變的形式，包裝的色彩設計應當與商品的屬性相配合。

(3)製作

A.按照包裝盒或瓶罐的大小進行裁剪，需恰當合理。

B.參照教材上的示意圖，運用卷壓、摺疊、粘貼等方法進行包裝。

課件展示：呈現綠色食 品包裝並用文字標示各部分。

課件展示：呈現多種抽象圖形和具象圖形的綠色物品包裝。

課件展示：圖形、顏色、文字搭配合理協調的包裝和與其相反的包裝。

四、 創造表現。

1.課件出示作業要求。

2.教師巡視指導。 播放輕鬆愉快的音樂展示交流，

五、 拓展延伸。

1.將學生作品張貼展示。

2.以自評和互評的方式進行交流。

3.欣賞世界各地有典型特徵和特殊意義的包裝設計。

4.課後通過上網查資料或去圖書館等方式瞭解關於包裝的知識。 課件展示：各種包裝設計。