長頸鹿媽媽的訴説課件

長頸鹿媽媽的訴説課件怎麼設計？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。

活動目標：

1、通過活動讓學生明白該如何愛護動物，啟發學生要愛護動物、善待動物，不使其受到傷害。

2、通過故事表演，發揮學生的想象力，鍛鍊學生的表演能力。 活動準備：

1、教師準備：準備有關的圖片資料（文字資料、圖像資料、圖片等），製作課件。

2、學生準備：蒐集餵養小動物的方法。 活動過程:

師：我們喜歡動物，和動物交朋友。在生活中我們還要學會和它們相處。我們該怎樣和動物相處呢？老師這兒有個小故事，我們一起來聽聽！

活動一：

聽故事《長頸鹿媽媽的訴説》 播放課件《長頸鹿媽媽的訴説》

長頸鹿媽媽的孩子怎麼了？他是怎麼死的？長頸鹿媽媽為什麼會傷心？

活動二：

故事表演《新<長頸鹿媽媽的訴説>》

讓學生展開自由的想像力，分角色表演《長頸鹿媽媽的訴説》對故事情節加以拓展和延伸。

活動三：

合理餵養動物，

1、師：假如你來到動物園（播放課件：“在動物園裏”），看到各種各樣的小動物（小猴子、鴿子等），你會怎麼做呢？

2、師：長頸鹿媽媽傷心的樣子、它和孩子悲慘的.遭遇，令我們在同情之餘又倍感震驚，因此，大家一定要記住：餵動物，首先要徵得動物管理員的同意，瞭解動物的飲食習慣，合理餵養，否則就不能隨便給動物餵食！相信大家一定能夠做得到！

　活動四：

討論：如何善待動物

1、師：你們平時是怎樣對待小動物的，是關心愛護還是打罵虐待？究竟應該怎樣做才好呢？

那你們看，這些小朋友做的怎麼樣呀？（播放課件）

2、師：動物是人類的朋友，沒有動物，我們的生活會不堪設想，所以，我們要愛護動物，善待它們。 活動五：紅領巾在行動

1、成立 “少先隊員保護動物協會”。

2、師生共同討論與動物相處的基本原則並制定“愛護動物從我做起公約”，同學們互相監督。

3、師：你還有保護動物的好方法嗎？請大家課下繼續調查。 看來，只要大家開動腦筋，肯定會想出更多的保護動物的好方法，而且，大家都這麼關心動物，愛護動物，相信你們一定會成為動物的好朋友的！請大家記住：動物是我們永遠的朋友。