鮮花送老師的教學反思

核心提示：《鮮花送老師》是義務教育課程標準實驗教科書中的一課。這課的教學目標主要是通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養學生在生活中發現美的意識，培養學生豐富的想像力，培養學生對師長的敬愛之情。於是，立刻着手資...

《鮮花送老師》是義務教育課程標準實驗教科書中的一課。這課的教學目標主要是通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養學生在生活中發現美的意識，培養學生豐富的想像力，培養學生對師長的敬愛之情。於是，立刻着手資料的查詢和材料的準備。現在的學生對各種鮮花的美很不以為然，特別是現在這個時代的學生普遍存在浮躁，功利性強，感情淡漠的特點。所以我在設計導入時引入抒發學生感恩教師的情懷。詠師之情牽起學生們的興致，引入新課，學生在詩情畫意中得到良好的感受。 本課的重點和難點是用如何合理運用各種材料製作紙花。製作過程一直學生很難掌握的，所以我在課堂上設計的學生互助、互賞的環節，最後他們在課堂上完成的'鮮花作品當場送給教師，本課獲得較大的效應。一年級小學生能夠動手製作出漂亮的鮮花，有的學生還能想象出許多現實生活中沒的的鮮花，有的花的外形設計的很特別，色彩也比較絢麗，也有個別學生做的花太分散，一朵花一個花盆，畫面看起來不美觀。但他們能在一個小時裏做得這麼好，我已經很滿足了。