美味的月餅美術教案範文

作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的美味的月餅美術教案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美味的月餅美術教案1

活動目標：

1、瞭解製作月餅的過程，練習團、壓、包、擀的技能。

2、鍛鍊手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽製作月餅。

3、感受中秋節的歡樂氣氛、體驗自己的勞動成果。

4、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。

5、感受作品的美感。

活動準備：

1、幼兒的墊板、橡皮泥擀麪杖等製作材料。

2、輕柔歡快的背景音樂磁帶、錄音機。

3、製作月餅的錄像。

活動過程：

1、引發幼兒做月餅的興趣，瞭解做月餅的過程。

（1）引導幼兒猜猜月餅的製作方法，瞭解做月餅的過程。

（2）觀看錄像，瞭解月餅的加工過程，師生共同商討製作月餅的簡單程序：首先揉好用手團、壓（或用擀麪杖擀成皮狀），其次再選一種顏色的橡皮泥在上面做成自己喜歡的各種形狀或花朵的裝飾。

2、製作月餅。在音樂背景下鼓勵幼兒大膽製作自己設計的月餅，在製作中感受中秋節的歡樂氣氛，要求幼兒在做完後要把手洗乾淨。

3、分享月餅。與同伴一起欣賞、學習勞動成果，互相參觀。

活動延伸：

將自己製作的月餅帶回家與家人一起分享和欣賞！

教學反思：

月餅是幼兒喜歡的一種食品，所以在整個製作過程中幼兒的興趣很高，同時發揮了想象力、創造力。培養了幼兒的.合作能力，在自由創作過程中，老師大膽放手，讓幼兒自由發揮，遇到問題，自己解決，鍛鍊了幼兒遇事動腦的習慣。鍛鍊手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽製作。

美味的月餅美術教案2

設計意圖

中秋節是我國的傳統節日，月餅是中秋節最有代表性的食物，小朋友也熟知，但對於製作過程比較生疏。為了增加幼兒對月餅的瞭解程度，我設計了這堂課，幼兒通過自己動手做月餅，掌握一些食品製作技能，從而發揮了想象力，體驗動手操作帶來的快樂。

活動目標

1、知道中秋節的傳統習俗，體驗中秋節歡樂的氣氛。

2、瞭解月餅的製作過程，學習壓、團、切、劃等操作技能。

3、對方形、圓形，線條等塗鴉感興趣，並嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。

活動準備

1、橡皮泥，幾個不同形狀、花紋的月餅。

2、塑料刀、尺子、花生、米、花瓣、樹葉等。

活動過程

一、用謎語引出中秋節這一主題

教師猜謎語：“又圓又方，又甜又香；平時少見，中秋用上”（月餅）讓幼兒知道中秋節吃月餅的習俗，引起幼兒關於月餅的興趣。

1、每年的八月十五這一天是什麼節日？（中秋節）為什麼這個節日要吃月餅呢？（月餅圓圓的，象徵着家家團圓的意思。）

2、中秋節快到了，今天，我們就來上一次美術手工課，學做好吃的月餅。

二、出示月餅範例，引導幼兒觀察月餅的形狀花紋等

教師出示已經做好的幾個“月餅”，幼兒先觀察製作月餅的材料，説説自己知道的一些做法，調動幼兒製作月餅的積極性。

師：大家看老師製作的這幾個“月餅”，仔細觀察一下它們的的顏色、形狀、用料等等。

這個月餅是用橡皮泥做的，圓圓的，上面有五顏六色的花紋；另外一個月餅是正方形的，周圍用米、豆、花瓣、樹葉等製作的花紋。

下面我們也學着做一做，看誰能製作出漂亮的月餅。

三、組織幼兒製作月餅

教師給幼兒發放橡皮泥及其廢舊報紙，帶領幼兒學習壓、團、切、劃等操作技能。

製作過程指導

（1）先將報紙鋪到桌子上，再將橡皮泥泥放在手中，用手心揉揉成一個球形，將球形泥放在報紙上，用手心使勁壓一壓，壓成一個扁扁的圓形。再用塑料刀在周圍邊緣劃出一條條小花邊。

（2）利用米、豆、花瓣等物品，發揮想象、創新的能力，嘗試製作多種花紋、形狀各異、美麗好看的月餅。

四、月餅展評

將幼兒製作的月餅進行展示，互相評價，製作好的進行表揚，評選出誰做的月餅最漂亮。

教學反思：

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裏獲取了經驗，又在集體練習裏感受到了快樂和喜悦，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。