心靈手巧我做的樂器小學美術教案

教學目標：1.培養想象力

2.學習在製作中發展創造性的思維並運用各種造形的技巧表現。

重點：學會立體造形並發展發散思維。

難點：運用造形的技巧表現自己的設計

教具：範例實物、圖片

教學活動：

一、導入：

我做的樂器，不一定是為演奏樂曲。

主要是做出想象中的造型，學會享受創作的樂趣。

二、板示課題

同學們，老師請你欣賞當代設計師的設計。

請你來説一説自己的感受。

每個小朋友的感受都是不同的，

你一定有自己新的想法吧？

製作的.材料有紙、黏土、竹┄┄

分小組就這個話題展開討論。

三、出示範例

你想看一看別的小朋友的設計嗎？

你覺得怎樣？

想不想也來試一試？

四、作業選擇：

可以用某一種材料來做個樂器，也可以用多種材料綜合起來做。

即可做某一種已有的樂器，也可以自己設計的樂器。