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新學期新氣象班會教案

新學期新氣象班會教案

作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的新學期新氣象班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期新氣象班會教案1

一、活動題目。

新學期、新氣象。

二、活動主題。

道德規範教育、遵紀守法教育。

三、活動目的。

1、新學期新的要求,統一,統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟。

1、活動準備

(1)部分同學準備發言材料,初中學習生活的得與失。

(2)新學期計劃。

2、活動實施。

(1)班長主持會議(開場白)。

回望着身後我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子裏,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期裏,我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裏,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

(2)同學代表發言,初中學習生活的得與失,並談談新學期的打算。

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年裏,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨着我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今後,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

學生b:在小學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在着各種各樣的問題。對於

學生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不説話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是二年級第二學期,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

學生d:上學期生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在着許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家裏,只是滿足於寫完作業,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不紮實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

(3)班主任,提出要求和希望。

同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

(4)結束語(班長):

這是一節有意義的班會,許多同學都説了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想衝刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什麼理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的'路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮鬥吧!

新學期新氣象班會教案2

一、主題:

新學期、新氣象、新起點

二、時間:

xx年xx月xx日

三、活動背景:

學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現新的氣象。

四、活動目的:

1、學習《守則》、《規範》的內容,使同學們對“守則規範”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規範。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規範的好學生。

3、培養學生良好的學習習慣。

五、活動準備:

《小學生守則》和《小學生日常行為規範》《安全手冊》

六、活動過程:

(一)班主任談話導入

(二)熟記並理解《守則》、《規範》

(三)將平時的行為和《守則》、《規範》的要求對照找出自己的不足。

生自由説。要説出自己不足並對照規範説説自己應該如何改正。

(四)自由記憶《守則》、《規範》

學生自由記憶

(五)學生談學習的重要性。

(六)安全教育。

七、活動總結:

良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規範,用規範,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。

八、課後實踐作業:

辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

新學期新氣象班會教案3

活動目的:

1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20**年樹立“勤儉節約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態,微笑走向陽光的20**。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節約、擁抱正能量”的奮鬥志向,引領其向20**年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20**年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性,使學生從小養成節約的好習慣。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:

小組交流、個人展示。

主持人:

中隊輔導員和執行小班長

活動過程:

一假期陽光生的評選。

1小組內檢查作業,做好記錄,評出組內陽光生,然後參加全班評選。

2全班交流,評出班級寒假陽光生。

3瀏覽優秀作業

二勤儉節約、擁抱正能量

雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節省下來的都節省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻説:“有一套就夠穿了,我現在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦。”

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮鬥、勤儉節約為我們開創了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校裏學習文化知識;可以去公園裏欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

乙:可是,我們也發現,有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來説説自己在校園內所見到的一些浪費現象。

【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

甲:我們知道,現在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨着水資源匱乏的威脅。

甲:同學們沒有把節約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發現了一些浪費現象。

(指名説)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養成勤儉節約的好習慣。

甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現象,請一些同學説説。

如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

指名説。(如節約一切可以節約的資源,切切實實地做一些事情)

那麼,對於節約,你有哪些金點子?

指名説。

舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養;

用洗米水刷洗碗筷更乾淨;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和傢俱;

燈泡換成節能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱裏放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節電10%

3、7:40分升國旗後,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節約明星榜”和倡議書,使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20**年實踐主題。

4、全體學生在倡議書上簽名,並深刻領悟“勤儉節約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節約計劃,小組內交流。

5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網。

6、發出新學期學校寄語:“勤儉節約、擁抱正能量”的奮鬥志向,引領其向20**年度感動中國十大人物何玥同學學習。

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