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大班遊戲夾彈珠教案

大班遊戲夾彈珠教案

作為一名老師,有必要進行細緻的教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編整理的大班遊戲夾彈珠教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大班遊戲夾彈珠教案

大班遊戲夾彈珠教案1

活動目標:

1.重點指導夾球跳,發展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。

2.繼續激發自由玩球的興趣。

3.喜歡參與遊戲,體驗。

4.願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

道具準備:

氣球若干、打氣筒

遊戲玩法:

幼兒與家長兩兩合作用肚子或後背將氣球夾住走到終點後回到起點,氣球不丟就可得獎。

遊戲規則:

小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。

活動反思

活動過程中,我儘量讓幼兒多體驗,努力給與幼兒更多的活動空間,營造寬鬆、自主的活動氛圍,讓幼兒積極、充分的運動,使幼兒在活動中獲取經驗,提高能力。通過本次遊戲活動,培養了孩子們勇敢、堅強的優秀品質和主動與人合作,自主創新的意識,提高了身體的靈活、協調性。整個活動過程孩子們都積極地參與,主動性很強,合作意識也很強,大多數孩子們都能遵守遊戲規則,注意與同伴友好地合作,孩子們在玩遊戲的同時學會了不用工具就能很好地收拾體育器材,老師非常開心。

大班遊戲夾彈珠教案2

遊戲目標:

1、讓幼兒自己熟練夾皮球動作,並鍛鍊幼兒手指的`靈活性。

2、培養孩子合作能力,增進親子感情。

遊戲準備:

每組兩根繩子,一個皮球。

遊戲規則:

1、途中不可用手幫忙,家長不能一人代勞。

2、在起點線內準備,聽口令出發,掉了球必須夾住後再繼續往前。

遊戲玩法:

1、在起點線做好準備,用繩子想方法把皮球綁住。

2、家長與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運到終點。

3、球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成為勝利。

遊戲建議:

用繩子捆綁皮球的時候一定要綁牢固。

大班遊戲夾彈珠教案3

活動目標:

1.鍛鍊孩子的手的精細動作和手眼協調能力。

2.體驗集體遊戲、比賽的快樂。

遊戲準備:

20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

遊戲規則:

規定的時間內用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)

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