夾彈珠小學作文

夾彈珠小學作文1

夾彈珠每當我看見商店裏那些五顏六色的彈珠，我就情不自禁地想起了那次夾彈珠的遊戲。我們找來所有的彈珠，把彈珠放進杯子裏，還在杯子裏裝滿水。又在被子旁邊放了兩個空杯子和竹筷。開始比賽了。首先上場的是我和劉淵業。我的怦怦直跳，非常緊張。吳老師剛説完“開始”我和劉淵業就進行了一場激烈的比賽。我拿起竹筷目不轉睛地盯着彈珠，小心翼翼地把彈珠夾進空杯子裏。

只剩下最後五顆了，但是那五顆彈珠滑溜溜的，老要滾來滾去，像塗了潤滑油似的。劉淵業越來越快，快要趕上來了，同學們都不約而同地喊起來“童雯清加油！”“劉淵業加油！”我和劉淵業爭分奪秒，使出了自己的絕招，劉淵業贏了我，我甘敗下風，我把羨慕的眼光投向劉淵業。經過這次比賽，我明白了：“夾彈珠並不是我想象中的那麼簡單呀！

夾彈珠小學作文2

今天我正要進快樂魔方的教室，就聽見“砰砰”的聲音。他們好像在打鼓，走進來一看，原來他們在玩夾彈珠遊戲，我也加入了進來。

第一輪是個人賽，老師把我們分成兩組，給我們三十秒時間在組內選出一名隊員上場比賽。

第一輪我和對方的張思琦同學比賽，老師説開始的時候，我有一點緊張，當我夾住第一顆彈珠的時候覺得很簡單，後來我覺得很難了。在我夾的時候，他們有的圍着參賽選手，有的喊着“加油”，還有的在座位上目不轉睛地看着。第一輪結束了，我和對方的同學都把筷子放下，回到自己的座位，老師説四比零，第一輪我們勝了。

第二輪是團體賽，每組排成一列，剛開始的同學就不會夾，所以我們後面的都沒有玩上，對方都已經夾了好幾個了，老師説重新開始，我們調整了一下順序，我站在隊伍第一個，我夾住了，把彈珠放進另一個盆裏面，就站到隊伍的最後面，第二個人也成功了，輪到第三個人了，他一個也沒有夾住，我們都在告訴他方法，可是他還是沒有夾住，比賽結束，六比二，我們輸了。

這個遊戲告訴我們：心急吃不了熱豆腐。

夾彈珠小學作文3

“加油，加油！”你知道我們在幹什麼嗎？告訴你吧，我們正在舉行一場無比激烈的夾彈珠比賽呢！

老師講全班分成兩個組，一組叫彈彈組，另一組叫珠珠組，兩組以接力賽的形式用筷子夾彈珠，並把它夾到另一個杯子裏，掉到盆外的不算數，用手抓算犯規。限時三分鐘，夾到最多的組贏。激烈的比賽快要開始了，我心想可不能讓別的組佔了上風，這次一定要贏得冠軍。老師大聲宣佈：“各就各位！”，大家都都坐立不安，全神貫注地盯着晶瑩剔透的彈珠，屏住呼吸，擺好架勢，而我心裏像裝了幾隻兔子一樣，七上八下怦怦直跳。老師一聲令下：“比賽開始。”夾珠子的人立刻拿着筷子，筷子微微顫抖，將小小的彈珠緊緊夾住。有的同學屏住呼吸小心翼翼地夾彈珠，有的同學胸有成竹動作敏捷地傳遞彈珠，還有的.同學迫不及待在後面大喊“加油加油加油！”大家齊心協力，把一顆顆彈珠放進碗裏，五顏六色的小彈珠猶如一個個調皮的小孩，躲過了筷子的“攻擊”，乖乖地躺在碗裏。第一輪比賽結束了我們兩組居然打成了平手。老師決定加賽一場，大家都自信滿滿地迎接第二場比賽，我們組同學們雖然緊張得滿頭大汗，但還是越戰越勇，最後我們以六比四的成績打敗了珠珠組。

這次比賽，我明白了，一根筷子容易斷，一把筷子不易斷。只要齊心協力，就能戰勝任何困難。

夾彈珠小學作文4

今天，何老師面帶微笑地走進教室。我想：又有什麼好事？於是。何老師對我們説：“今天，我們要進行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動作以及語言。”

接着，何老師説了比賽規則：“分兩組比賽，每組每次請一個同學參賽，在一分鐘內，誰用一次性竹筷夾到杯裏的彈珠的數量多的為勝者。比賽結束後請每個同學寫下比賽過程。”

比賽開始了，教室裏充滿了熱烈的氣氛，同學們一個個凝神地看着台上的情況。第一局，我組和他們組都派出了一個選手，上去比賽。隨着時間慢慢地走過，杯子裏的彈珠也越來越多。台上的兩個同學都皺着眉頭。當何老師説：“5 4 3 2 1停！”的時候，比賽終於有了勝負。他們組28個，我們組27個。一連來了兩局，我們組落後。

終於到我出場了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準備夾彈珠。“預備，開始！”我夾起彈珠往杯裏放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時對方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最後比賽結果是我26顆，對方18顆。我為我們組爭了光。

一個個選手都比賽完了，何老師把每組的分數一加，“啊！”太好了！我們組贏了。我的心樂開了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。

這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。

夾彈珠小學作文5

星期二下午快上第五節課時，語文老師滿面春風地走進教室，站在講台上，笑吟吟地對我們説：“現在，我們做一個有趣的遊戲——夾彈珠。”“耶！”大家高興得一蹦三尺高。

接着，語文老師向我們介紹遊戲規則：用一雙筷子把圓溜溜的彈珠從一個盒子夾到距離它三十釐米遠的另一個盒子裏，每人限時半分鐘，先小組內比賽，夾得最多的再代表小組比賽，小組比賽分為四組比賽，勝出的四名同學再兩兩PK，剩餘的兩名勝利者對戰後就得出班級的冠軍和亞軍了。大家不要認為這次遊戲很容易，把彈珠夾穩可不簡單。

上課鈴響了，大家忙得不亦樂乎，我們組第一個上場的是劉怡丹，隨着組長的一聲令下，劉怡丹和彈珠展開了一場“殊死搏鬥”，看着劉怡丹夾得那麼順心，我心想：看來夾彈珠很簡單麼！最後，劉怡丹取得了七個“戰利品”。輪到我了，我是又緊張又高興。“開始！”組長話音剛落，我立刻投入到了比賽中，一開始，彈珠像一個乖寶寶本本分分地被我“抱”到了“搖籃”裏，哼！我心想：我夾彈珠那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？可是過了一會，“乖寶寶”長大了，變成了調皮的小男孩，躲躲閃閃，總“抓”不住，似乎在對我説：“想抓住我，哼！沒門！”我心急如焚，一個猛子，將一粒彈珠夾起，迅速向另一個轉移，“嗒”得一聲，彈珠成功落進盒子，終於成功了！我欣喜若狂，一鼓作氣，又連續夾進了四個彈珠。“停”，我看一看，竟然夾進了八個彈珠。最後我們組的陳彥臻以九個彈珠的成績位列我們組的第一名，我和張琦琦、劉義龍並列第二。

第二輪比拼過後，陳彥臻被淘汰，我們雖然十分沮喪，但教室裏熱火朝天的氣氛早已把我們的沮喪拋到了九霄雲外。最後葉慧林奪冠，左金豔奪得亞軍。

夾彈珠的活動在我們的笑聲、吶喊聲中結束了。雖然這次活動我的成績一般，但我還是很高興，因為我從中獲得了無限的快樂。