大班美術活動教案《美麗的海底世界》

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班美術活動教案《美麗的海底世界》，希望能夠幫助到大家。

設計意圖：

大班幼兒具有豐富的生活經驗和熟練的繪畫技能，對新鮮的事物具有強烈的探究慾望，簡單的繪畫方式已不能滿足大班幼兒的創作形式，沙子對於孩子來説是熟悉的，而沙畫這種創作方式對孩子來説是新穎的，魚兒是我們人類的朋友，在兒童的世界裏魚兒是他們熟悉和喜歡錶現的對象。因此我以"給魚兒穿花衣"為主題，選擇比較新穎的`沙畫，來激發孩子的積極性和創作慾望，充分調動孩子的想象力來進行美術創作，體驗沙畫活動的樂趣。

活動目標：

1、在探索沙畫的作畫方法中引導幼兒大膽嘗試、大膽創新，培養幼兒豐富想象力和動手操作能力。

2、通過玩彩沙激發幼兒對創意藝術活動的興趣。

3、培養幼兒耐心、細心的作業態度和良好習慣。

4、發展幼兒的想象力及創造能力。

活動過程：

一、導入活動，激發孩子的學習興趣。

師：寒冷的冬天到了，我們都穿上了厚厚的衣服，可是河裏的魚寶寶還沒有漂亮的衣服呢，你們説，該怎麼辦？那你們想送一件什麼樣的衣服送給魚寶寶呢？（幼兒自由回答）

二、引導幼兒用多種材料裝飾。

師：看，我給你們準備了哪些材料？（鈕釦、回形針、毛線團）孩子們，趕快去挑選自己喜歡的材料給魚寶寶做花衣。

幼兒自由操作。

師：做好了嗎？趕快把你的魚寶寶送回家。（幼兒送小魚）

教師小結：哇，小朋友們真能幹！魚寶寶們都穿上了花衣，漂亮極了，你覺得哪條魚最漂亮？

三、示範沙畫。

師：魚寶寶們都變漂亮了，魚媽媽也想穿上花衣。你們看，今天，我想用這個（沙子）來打扮魚媽媽，猜猜它是什麼，用手摸一摸？（沙子）你們覺得沙子能不能打扮魚媽媽，為什麼？用沙子裝飾出的畫，我們就叫它沙畫。我要為魚媽媽穿花衣羅。看，這兒有哪些材料？（盒蓋、膠棒、沙子）

師：先把魚媽媽放到盒子裏，躺躺好。（邊操作邊講）接着塗膠水，在要裝飾的地方，用力抹一抹，抹的要均勻，你想裝飾哪兒，膠水就要塗到哪兒。

師：鋪沙子嘍，挑選我喜歡的紅色，舀起沙子鋪一鋪，薄薄鋪到那一塊，再用手指抹一抹，壓一壓，看，沙子牢牢的粘在上面了。

師：哎，有些調皮的沙子不願意被粘在上面，怎麼辦呢？（幼兒回答）我把它輕輕地抖下來，倒回原來的碗裏，還可以再用。

師：身上的花紋誰來裝飾？（請一寶寶來操作）做的真好！哎，我剛才是怎麼做的？

教師小結（第一步把魚放到蓋子裏；第二步塗膠水；第三步鋪沙子）

五、幼兒操作

師：孩子們，請你們五個人一組去為魚媽媽穿花衣！（幼兒操作、教師巡迴指導）

六、作品展示

師：裝飾好了嗎？把魚媽媽送到魚寶寶身邊，我們來比一比誰裝飾的魚媽媽最漂亮？為什麼？

活動結束：

師：今天，我們幫助了別人，真是件快樂的事，魚寶寶們想邀請我們來跳個舞呢。（律動：網小魚）