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小兔乖乖的小班語言教案

小兔乖乖的小班語言教案

活動目標:

小兔乖乖的小班語言教案

1、 看圖欣賞故事,感知理解故事內容,能複述大灰狼、兔子之間的對話。

2、 通過討論,感知聰明勇敢的三隻小兔子,初步建立自我保護的意識

3、 樂於參與表演,體驗與同伴一起表演的樂趣。

活動準備:

小兔子乖乖flash一套,幼兒用書人手一冊,小兔子,兔媽媽,狼的頭飾

活動過程:

一、欣賞視頻小兔乖乖,引出主題,引起幼兒興趣

師:今天老師帶來了一首歌曲,一起來聽一聽。

師:這首歌曲講了一件什麼事情?

二、看圖欣賞故事《小兔子乖乖》,感知理解故事。

(一)完整欣賞故事,初步理解故事。

教師:故事裏面有誰?三隻小兔子叫什麼名字?

(二)分段欣賞,理解內容,學習對話。

1、媽媽不在家的時候,三隻小兔子是怎麼做的?

教師:兔媽媽敲門的時候是怎麼唱歌的`?小兔子聽見媽媽的聲音,他們會做什麼?

幼兒一起學唱:小兔子乖乖的歌。説一説:小兔子呼喚媽媽回家了的語言

2、第二天發生了什麼事情?大灰狼想吃小兔,是怎麼唱的?(捏着鼻子唱)小兔們又是怎麼説的?想到了什麼辦法對付大灰狼?

三、圍繞重點進行討論、幫助幼兒感知理解故事,學會自我保護

教師:當媽媽外出不在家的時候,為什麼兔媽媽要小兔子把門關的緊緊的呢?

教師:你喜歡小兔子嗎?三隻小兔子是勇敢的聰明的小兔子嗎?

教師:爸爸媽媽不在家的時候,我們小朋友應該怎麼做?

四、表演《小兔子乖乖》。

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