幼兒室內體育遊戲教案
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活動目標:
1、能按信號快走。
2、能較好的控制自己的行動,反應靈敏。
活動準備:
熊的頭飾一個,場地兩端各一條線,為起點線和終點線。
活動過程:
一、律動導入:
1、今天天氣真好,讓我們來鍛鍊鍛鍊身體。
2、師生一起做律動--世界真美好。
二、介紹玩法:
1、教師戴上"熊"頭飾。
提問:現在我是一隻大熊,肚子真餓,我發現了一羣可愛的小朋友,要來吃了你們,你們怎麼辦?(變成石頭人,一動不動)2、教師戴上頭飾站在起點線前5米,幼兒四散站在起點線後。
3、教師發出信號後,"熊"和幼兒同時往前走,"熊"隨時可以回頭看,又餓看見熊回頭必須立即停止不動,保持原來的姿勢裝作石頭人。
4、如果"熊"發現誰動了,就喊他的`名字,該幼兒要站到場外,以最先到達終點線的幼兒為勝,勝利的幼兒扮熊。
5、幼兒遊戲後,進行遊戲評價。
三:共同遊戲:
1、教師扮演熊,其餘幼兒共同遊戲。
2、接着換幼兒輪流進行扮演熊。
3、遊戲一輪下來進行遊戲評價。
四:放鬆運動:
教師:熊沒有吃到我們,只好走了,我們一起坐下來休息一下吧!
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