小班體育遊戲活動小青蛙跳荷葉教案

作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的小班體育遊戲活動小青蛙跳荷葉教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、利用遊戲情境，練習雙腳跳。（重）

2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍。（難）

3、體驗小青蛙跳荷葉的樂趣。

4、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。

5、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的`樂趣。

活動準備：

荷葉若干。

活動過程：

1、熱身運動《小蝌蚪》，引導幼兒進入情景

（1）師問：咦，小蝌蚪長大後變成了什麼呀？

小青蛙是怎麼走路的呢？（鼓勵全體幼兒嘗試雙腳跳）

小青蛙另外兩隻腳要怎麼做？這樣子跳就更像小青蛙了，小青蛙們，我們再來跳一跳吧！（鼓勵幼兒配合手臂和腿的動作進行跳躍）

（2）師：今天天氣不錯，小青蛙們，快到媽媽這裏來，咱們一起去荷塘裏玩！（加深難度，鼓勵幼兒雙腳向前跳）

2、進行遊戲“跳荷葉”

（1）教師明確遊戲規則

師：哇，你們看池塘裏有好多的荷葉啊，咱們今天就來玩兒跳荷葉的遊戲吧！小青蛙們可一定要注意安全了，千萬不要掉進水裏。我們跟着音樂來跳，音樂停了，就趕快從荷塘裏跳出來，回到媽媽身邊，好不好？（音樂響起）好了寶寶們，你們去玩吧！

（2）音樂停，請個別幼兒示範，分組練習

師：剛才媽媽看到這個小青娃跳的真好，請他來跳一跳。還有哪個小青蛙想來跳一跳？（個別幼兒示範，強化優點，提出建議）

下面，媽媽請摸到頭的小青蛙再去荷塘裏跳一跳！（分組練習，進行指導）

3、帶領幼兒跟着音樂邊跳邊遊進行放鬆

教師：小青蛙們跳累了，跟着媽媽一起坐在荷塘邊，捶捶腿，休息休息！孩子們，跟着青蛙媽媽，咱們到河裏遊玩吧！帶領幼兒邊游泳邊跳，跟魚媽媽説再見。

活動反思：

本次活動進行是幼兒剛剛開學一個月的時間，因此在設計活動時，使整個環節設置利用情景，提高幼兒的興趣，音樂選擇貼合主題，較為完整，活動過程中，幼兒興趣很高，能夠積極地去嘗試跳荷葉。不足之處：小組練習中，沒能顧及到最後一個孩子，忽略弱勢孩子；荷葉擺放的有點密集，應鬆散些，有些難度，其中一部分應擺成隊形；自己也要融入情境當中，“媽媽和寶寶”；放鬆時，注意摸孩子後背，看活動量是否達到；教師示範放在後面，幼兒示範放在前面。