品嚐月餅教案範文

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的品嚐月餅教案範文，希望能夠幫助到大家。

品嚐月餅教案1

活動目標

1、引導幼兒感受節日的歡樂氣氛，體驗勞動的樂趣。

2、在活動中培養幼兒欣賞並學唱歌曲。

3、引導幼兒知道中秋節吃月餅的習俗。重點難點學會欣賞並學唱。準備實物月餅、錄音機、磁帶、橡皮泥等。

活動過程

（一）開始部分：

出示月餅，引起幼兒的學習興趣。

（二）基本部分：

1、教師出示月餅，觀賞並品嚐各種月餅，請幼兒説出月餅的外形及自己喜歡吃的月餅的味道。

2、教師與幼兒一起討論：什麼節日吃月餅？人們是怎樣過中秋節的？讓幼兒知道中秋節吃月餅，引導幼兒感受中活動過程秋節家人團圓、歡樂温馨的節日氣氛。

3、請幼兒欣賞歌曲《做月餅》。

4、教師彈唱歌曲《做月餅》。

5、教師講解歌曲的節奏型，知道是一首四二拍子的歌曲，教師和幼兒一起打四二拍的節奏。

6、教幼兒發聲練習。

7、教師彈琴教唱歌曲《做月餅》，重點讓幼兒感受四二拍子的音樂節奏型。

8、請幼兒聽歌曲錄音，欣賞音樂，感受音樂。

（三）結束部分：

共同討論月餅的製作方法，下節課教幼兒製作月餅。補充與修改

品嚐月餅教案2

活動名稱：香噴噴的月餅

活動目標：

1、引導幼兒感受節日的歡樂氣氛，體驗勞動的樂趣。

2、在活動中培養幼兒進行簡單的藝術創作及初步的操作能力。

3、引導幼兒知道中秋節知道中秋節吃月餅的習俗，嘗試用團、壓等方法制作月餅。

活動準備：

1、活動前，請家長與幼兒共同認識和品嚐各種月餅。

2、與幼兒園食堂聯繫，配合月餅的製作。

3、月餅實物、月餅製作材料及用具、餐具，並分組擺放。

活動過程：

一、觀賞並品嚐各種月餅，請幼兒説出月餅的外形急自己喜歡吃的月餅的味道。

二、教師與幼兒一起討論：人們是怎樣過中秋節的？引導幼兒感受中秋節家人團圓、歡樂温馨的節日氣氛。

三、請幼兒欣賞歌曲《做月餅》，引出製作月餅的活動。共同討論月餅的製作方法：將麪糰呀扁成皮―包餡―裝飾花紋―烤制月餅。

四、幼兒在音樂伴奏下自由選料嘗試製作，教師提供幫助，引導幼兒根據個人喜好選擇不同的餡，並注意月餅外形的美觀。

五、教師與幼兒共同品嚐加工好的月餅，相互交流活動中的感受，體驗勞動的樂趣。

品嚐月餅教案3

活動目標：

1、瞭解月餅是中秋節最主要的食品，知道月餅的特徵

2、會對月餅進行分類數數，提高幼兒的觀察能力

3、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的'活動。

4、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動準備：各種月餅實物、圖片

活動過程：

1、看月餅請幼兒看一看，説一説我拿來的月餅是怎麼樣的，要求幼兒能按照形狀、大小和裏面包的內容來説

2、數月餅分組看一看、數一數大的月餅有幾個?小的有幾個?分形狀的有幾個?不同類型的各有幾個?

3、放月餅

(1)分組放月餅，我是按什麼規律來放月餅的

(2)我可以和哪個組一起放月餅，是怎麼放的

(3)自由組合放月餅

教學反思：

活動的開展，不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

品嚐月餅教案4

【活動目標】

1、知道月餅是中秋節的食品，通過觀察和品嚐，知道月餅有各種各樣的。

2、能用較完整的語言表達自己的發現與感受。

3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

【活動準備】

1、幼兒每人一塊月餅（自帶、品種不一）。

2、教師準備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。

【活動過程】

一、觀察盤子裏的月餅，並和同伴進行交流。

1、盤子裏有什麼？

2、它們是什麼樣子的？

3、聞起來感覺怎麼樣？

二、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。

1、猜猜月餅的餡兒，激發進一步活動的興趣。

2、觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

（1）仔細看看月餅裏面是什麼樣的？

（2）你們有沒有吃過這些口味的月餅？説説它是什麼味道的。

三、拓展經驗，介紹自己見過或吃過的月餅。

你還吃過什麼樣的月餅，向我們大家介紹一下。

四、品嚐月餅，體驗和同伴分享的快樂。（引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。）