《紙工製作水晶筆筒》教案

教學內容：

本課教材的主要內容是水晶筆筒製作示意圖。有10幅示意圖，期中，透明片的使用又是紙工製作中的'一個新內容，有一定的難度，更需要學生細心和認真學習。在完成作品製作的基礎上引導學生積極思考，舉一反三，啟發設計新穎的筆筒。

教學目標：

1.掌握水晶筆筒的製作方法和步驟。

2.引導學生積極思考，設計新穎的筆筒，培養創新精神。

3.培養認真的工作態度和良好的勞動習慣。

教學準備：

教師準備：已完成的作品，幾種不同材料做成的筆筒。

學生準備：紙工製作工具和相關製作材料。

教學安排：1課時

教學時間：（ ）月（ ）日

教學過程：

一、激發興趣，導入課文

教師談話導入：筆筒有什麼用途筆筒可以用哪些材料做成？根據學生回答，出示相應筆筒。教師最後出示已完成的水晶筆筒，告訴學生，今天我們就來學習製作這個造型精美，名字又好聽的筆筒。

二、指導製作

先讓學生自己觀看動物筆筒製作示意圖：

1.讓學生拿出課前剪好的製作材料部件，對照示意圖，按次序排列出來。

2.讓學生仔細閲讀示意圖下的説明。

3.用紅筆給每條説明標上序號。

4.數一數製作水晶筆筒共分幾個步驟，然後，讓學生自己參照示意圖的步驟完成水晶筆筒製作。

三、發揮想象，創新實踐

引導學生舉一反三，積極思考，能否設計出新穎的筆筒，並把圖案畫下來，為啟發學生，教師可用實物投影儀展示一些筆筒設計圖。