幼兒園小班語言優質課教案《灑水車》含反思

作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園小班語言優質課教案《灑水車》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。

活動目標：

1、認識灑水車，瞭解灑水車的基本構造和用途。

2、學唱歌曲《灑水車》，喜歡參加音樂遊戲。

3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。

活動準備：

教具：PPT課件、礦泉水瓶子(瓶蓋戳個洞，作為灑水工具)

活動過程：

一、看看、説説各種各樣的車

1、看看圖片上的車師：馬路上有許多車子，你看到了什麼車?(播放第二張ppt，出示四輛車子)

2、説説這些車的用處師：你們知道這些車有什麼用嗎?

小結：馬路上有各種各樣的車，他們都有特別的本領，我們的生活可少不了這些車。

二、認識灑水車

1、聽一聽，猜一猜師：馬路上還有一輛車，讓我們一起來聽一聽，猜猜是什麼車?(播放第三張ppt，播放灑水車視頻)師：你聽到歌曲裏唱了什麼?你能猜出來是什麼車嗎?

2、説説灑水車的構造和用途師：灑水車是什麼樣子的呢?它有什麼用?(播放第四張ppt，一輛真的灑水車)

小結：灑水車是專門為馬路洗澡的汽車。它的車頭和卡車差不多，車身是一個大水箱，裏面裝滿了水，水箱的周圍有排水管，灑水車工作時會噴水，把馬路沖洗得很乾淨。(在總結的同時播放第五張ppt)

三、音樂遊戲《灑水車》

1、介紹遊戲規則師：你們在馬路上看到過灑水車嗎?灑水車的水有沒有噴到你身上?

師：我們來玩灑水車的遊戲吧。我來當司機，你們當馬路上的行人，灑水車開過來的時候你們要讓開哦。

2、師生共同遊戲教師請一些幼兒當行人，自己當灑水車，手持礦泉水瓶。(播放第六張ppt，點擊歌曲)

小結：灑水車工作的時候會播放好聽的音樂，提醒馬路上的.行人及時閃躲，免得把衣服噴濕。

四、學唱歌曲《灑水車》(根據幼兒的實際情況，選擇播放視頻或歌詞或歌曲)

1、再次欣賞歌曲

2、學唱歌曲《灑水車》

教學反思：

在最後的遊戲活動“灑水車”中，大部分孩子能夠按照我的要求來做，邊唱歌邊做灑水車的動作，但是有的孩子就混在裏面，只顧着自己玩，也不唱歌也不做動作。所以，我覺得這個在以後的音樂活動課裏面可以變一種形式來上，不要全班孩子一起玩，可以分成好幾組來玩，這樣全部的人都能夠玩得到，我自己也能夠關注到每一個孩子的發展，做到有針對性的對待個別孩子的差異性，希望在以後的教學活動中能夠做的越來越好。