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幼兒園大班健康的教案

幼兒園大班健康的教案

幼兒園大班健康的教案

活動內容:大班健康——我會旋轉

幼兒園大班健康的教案

活動目的:

1、運用肢體表現的動作。

2、培養幼兒身體的節奏感和能快樂的與同伴合作。

活動準備:八音盒一個。

活動過程:1、開始部分:導入活動。

(1)做第一套廣播體操。

(2)音樂:對列入場

2、基本部分:

教師:今天,老師給大家帶來了一段好聽的`音樂和一段優美的舞蹈。請小朋友們看看!(幼兒欣賞)

(2)提問:小朋友剛才看到了什麼?(小娃娃跳舞)那我們也來學學這個娃娃跳舞好嗎?(幼兒開始學跳,提醒幼兒速度要慢)

再提問:你做完以後又什麼感覺?(…)為什麼會有這種感覺呢?(因為…)(引導幼兒説出轉)你是怎麼轉的?(…)

教師總結:小朋友説的很對,那聽我來説:小朋友和娃娃都是用自己的身體順着一個方向轉圈,這就叫旋轉。(請幼兒再次嘗試)

(3)全體幼兒坐下休息,我們討論一下,除了用身體做旋轉以外,還可用身體的什麼地方旋轉。(幼兒討論,回答,並請幼兒進行示範)。

(4)全體幼兒起立:

音樂:教師帶領幼兒跟着音樂,將説出的旋轉動作結合音樂做一遍。(做完後,小結,再來一遍)

(5)啟發幼兒相互結合着做旋轉的遊戲。

教師:剛才呀!每一個小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉,那如果兩個兩個小朋友,三個三小朋友,或是更多的小朋友在一起,還能旋轉嗎?(我們試一試,請小朋友找一下自己的小夥伴討論一下)教師對每一組小朋友進行指導。

音樂:待每組小朋友準備好後,教師放音樂,請每組小朋友而跟着音樂做自己的動作。

3、結束部分:

每組的小朋友做的都很好。

教師:小朋友剛才只玩了其中的一個,還有好多,小朋友都可以玩!(提醒幼兒遊戲可以互換…)

延伸活動;各種旋律的物品:球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風扇。

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