《過小孤山大孤山》(人教版高二選修導學案)

編寫：朱恆信   審核人 李煜林   周次：第十七週   一課時  　師評＿＿＿

編寫時間：2010年12月14日　　班組： ＿＿＿ 　姓  名：＿＿＿　組評：       

【學習目標】

1通過誦讀課文，把握文中所描寫的山川景物形象。

2、培養學生品味散文語言的能力，培養語感。

3、積累常見的文言實詞、虛詞、句式。

【自主學習】

1、下列讀音有錯的一項（    C  ）

A、有俊鶻摶水禽（tuán ） B、沙洲葭葦（jiā ） C、潦縮（liáo ） D、岸如赬（chēng ）

2、下列各項解釋有誤的一項（  C   ）

A、信造化之尤物   造化：指天地、大自然；尤物：美好的事物，這裏指漂亮的女子。

B、傑然特起：高峻雄偉地拔地而起。

C、舟中估客莫漫狂。估客：販貨的行商。

D、渺彌：形容水勢浩淼，廣闊無邊。

3、與其他三句不同句式的一項（   B   ）

A、東坡先生所謂“舟人指點岸如赬”者也。 B、若稍飾以樓觀亭榭

C、江自湖口分一支為南江，蓋江西路也。D、因謂小孤廟有彭郎像，澎浪廟有小姑像，實不然也。

4、解釋下列一詞多義

A、然（1）傑然特起      ……的樣子

（2）然峭拔秀麗皆不可與小孤比        但是

（3）實不然也              這樣

（4）碧峯巉然孤起            ……的樣子

B、 以（1）今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。   用

（2）復以小艇遊廟中            用

（3）若稍飾以樓觀亭榭              用

（4）夫夷以近，則遊者眾。       而且

（5）不以物喜，不以己悲。          因為

C、 之（1）信造化之尤物         的

（2）自數十里外望之                代詞，它

（3）徙倚久之而歸                語音助詞，無義

（4）何功之有哉？               無義

（5）之二蟲又何知               這

D、而（1）突兀而已                罷了

（2）徙倚久之而歸                表順接的連詞

（3）岸土赤而壁立                 表並列的連詞

（4）青，取之於藍，而青於藍        錶轉折的連詞

（5）而母立於茲                    你、你的

5、指出下列詞類活用現象

（1）晚泊沙夾              晚：名作狀，這天晚上

（2）岸土赤而壁立         壁：象牆壁一樣，名作狀

（3）掠江東南去           東南：向東南方，名作狀

（4）上幹雲霄             上：向上，名作狀

6、重點語句翻譯。

（1）又有一石，不附山，傑起特起，高百餘尺，丹藤翠蔓，羅絡其上，如寶裝屏風。

明確：又有一塊巨石，與烽火磯不相連。高峻雄偉地拔地而起，高約一百多尺，有紅藤綠蔓蒙絡在它上面，象寶石鑲嵌的屏風。

（2）自數十里外望之，碧峯巉然孤起，上幹雲霄，已非它山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態萬變，信造化之尤物。

明確：從幾十裏外看去，小孤山碧綠的山峯高高聳立着，直插雲霄，已經不是別的山可以相比的了。越近（看）越秀麗，冬天，夏天，晴天，雨天，姿態變化萬千，確實是自然界風景最優美的地方。

（3）方立廟門，有俊鶻摶水禽，掠江東南去，甚可壯也。

明確：剛到廟門口站着，有一隻健美的老鷹正在追逐水鳥，掠過江面東南方向飛去，非常壯觀。

（4）舟過磯，雖無風，亦浪湧，蓋以此得名也。

明確：船過澎浪磯，即使無風，浪也很大，澎浪磯大概因此而得名吧。

（5）大孤狀類西樑，雖不可擬小姑之秀麗，然小孤之旁，頗有沙洲葭葦，大孤則四際渺彌皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。

明確：大孤山的樣子象西梁山，雖然比不上小孤山那樣秀麗，但是小孤山的旁邊，很有幾塊沙洲和初生的蘆葦；大孤山的四周卻是茫茫無際的江水，遠望它象浮在水面上一樣，也是一種奇觀呀！

（6）江水渾濁，每汲用，皆以杏仁澄之，過夕乃可飲。

（這一段）長江的水很渾濁，每逢要汲用江水時，都需用杏仁來澄清，過一個晚上才能喝。

（7）南江則極清澈，合處如引繩，不相亂。

明確：南江的水卻很清，兩江的水合流處象用繩尺劃分過一樣，不相混淆。

【合作探究】

7.本文作為一篇遊記，主要內容有哪些？其主旨是什麼？ ①記過烽火磯的所見，突出山之“怪奇”。 ②寫過澎浪磯、小孤山所見之景，突出“峭拔秀麗”，且移步換景，由遠及近。 ③記八月二日所見之景，突出大孤山之奇：望之如浮水面，江水清濁分明。 ④結尾處交代六日行程，顯現日記體之特色。  主旨： 本文通過描寫所見的景物特色，表達了熱愛祖國大好河山的感情，也流露出作者的愛國忠君之情。 

8文章是怎樣表現小孤山峭拔秀麗這一特點？大孤山的景色突出的特點是什麼？ 作者是怎樣表現大孤山這一特點? 

運用對比手法。將金山、焦山、落星山這些天下名山與小孤山對比，突出小孤山峭拔秀麗這一特點；又用它山與小孤山對比，突出小孤山的巉然孤起這一特點；用山上有樓觀亭榭的金山與小孤山廟宇的荒涼、殘破對比，襯托了小孤山的小孤山廟宇的荒涼、殘破，更是為了説明小孤山若是以“樓觀亭榭”稍加裝飾，則會“高出金山上矣”。望之如浮水面，江水清濁分明。先用西梁山類比，使人通過西梁山能想象到大孤山的形狀，然後與小孤山相對比，從而突出各自的特色。 

【反饋檢測】

9．  見“創新課堂”P56頁(1-5)

【我的小結】

我的收穫：

我的困惑：

朱恆信