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幼兒小班美術教案點畫

幼兒小班美術教案點畫

作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒小班美術教案點畫,歡迎大家分享。

幼兒小班美術教案點畫

幼兒小班美術教案點畫1

活動目標:

1、感知紫藤花的特徵:一串一串的,紫中帶白的顏色。

2、學習雙色相間點畫紫藤花。

3、體驗點畫活動的快樂及成功感。

活動準備:

繪畫紙、白紫兩色顏料(稍幹些)、抹布。

活動過程:

一、預熱階段

1、欣賞紫藤花。

把幼兒帶至紫藤架下,幼兒自由欣賞紫藤花,教師引導幼兒重點觀察紫藤花的外形及顏色等特徵,並鼓勵孩子們大膽説説自己的見解。

2、啟發幼兒大膽想象,用動作表現紫藤花。

二、圖形刺激

教師示範雙色相間點畫紫藤。

伸出食指先蘸一點紫顏色,接着再蘸一點白顏色,然後在圖畫紙上花柄的兩邊點畫紫藤花,一點表示一朵花。

三、想象創造

1、幼兒作畫,教師指導,鼓勵幼兒大膽作畫,大膽嘗試雙色點畫。

2、點畫是注意花形:上大下小,一串一串

3、提醒幼兒注意衞生,不把帶有顏料的手到處亂摸,點畫結束,及時用抹布把手擦乾淨

四、作品賞評

把幼兒的作品沿輪廓剪下,佈置成紫藤架,引導幼兒共同欣賞,體驗成功的`快樂。

幼兒小班美術教案點畫2

【活動目標】

1、激發幼兒對手指點畫活動的興趣。

2、注意用食指在指定的顏料盤中蘸顏料,保持手指和畫面的乾淨。

3、引導幼兒初步學習用食指在指定的範圍內點畫圓點,表現斑點狗身上的花紋。

【活動準備】

幼兒人手一份操作材料。黑色顏料、抹布若干。小狗實物一個。

【活動過程】

一、情景導入

教師出示小狗玩具,激發幼兒對活動的興趣。

1、出示小狗玩具教師:今天我們班來了一個小客人,它是誰呢?(出示玩具狗,引導幼兒和小狗打招呼。)

2、引出幫小狗印衣服教師:小狗和我們小朋友打招呼的時候為什麼不高興了?會發生什麼事情呢?(幼兒猜測)教師:我們一起來幫它做一件衣服吧!

二、教師示範

用食指點畫圓點,表現斑點狗身上的花紋。

1、教師伸出食指,啟發幼兒用食指蘸上黑色的顏料在小狗的身上點黑色的斑點。激發幼兒操作的慾望。

2、教師提出操作要求:在小狗身上點畫圓點時要注意點畫均勻。

三、幼兒操作,教師指導

提醒幼兒在輪廓線內畫黑斑點,注意畫面整潔。點畫完畢後將食指在抹布上擦乾淨。

四、展示幼兒作品,表揚畫面整潔的幼兒

活動延伸:利用其他形式練習手指點畫。

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