幼兒園小班啊嗚啊嗚吃得香語言教案
- 教案模板
- 關注:3.1W次
活動目標:
1、學習看圖念兒歌,理解兒歌內容。
2、初步嘗試仿編兒歌,體驗與同伴遊戲的樂趣。
活動準備:"小兔吃蘿蔔"、"小貓吃魚"、"小狗吃骨頭"、"寶寶吃飯"的圖片各一幅。
活動過程:
一、引導幼兒學習看圖,並説出兒歌中的四句話。
1、出示圖一師:看看誰先來了?它在幹什麼?它有讓媽媽喂嗎?它是在忙吃的?(引導幼兒自己説小兔自己吃蘿蔔)一起學小兔池蘿蔔的樣子,可以發出聲音的吃。
師:剛才你們是怎麼吃的?(啊嗚……)師:我們送它一句好聽的話吧。(小兔自己吃蘿蔔,啊嗚啊嗚吃得香)跟念兒歌第一句(集體)2、出示圖二師:這又是誰來了?(小貓)時:它在幹什麼呢?它吃魚請別人幫忙了嗎?跟念兒歌第二句。(先集體後個別幼兒)3、出示圖三這個小動物是誰呢?(小狗)師:小狗也是能幹的孩子,它是自己吃骨頭的呢,我請一個小朋友來學學吃骨頭的'樣子。(啊嗚啊嗚……)師:我們應該在忙誇它呢?(小狗自己吃骨頭,啊嗚啊嗚吃得香)跟念兒歌第三局(個別幼兒念)4、出示圖四師:我們寶寶都是自己吃米飯的嗎?(集體念)師:那我們給兒歌加上一句,誇誇我們寶寶"寶寶自己吃米飯,啊嗚啊嗚吃得香"。
二、完整跟念兒歌。
1、老師完整念兒歌一遍。
師:這些小動物真是了不起,我們把誇他們的話連起來説,就是一首好聽的兒歌,叫《啊嗚啊嗚吃得香》,先聽老師念一遍。(老師念)2、幼兒跟念兩遍。
師:你們念得真好聽,一起再來一次吧。
3、請個別幼兒完整跟念。
三、遊戲《餵食》與仿編。
1、教師出示小雞和山羊。
2、幼兒進行餵食遊戲,找食物卡片進行餵食。
四、結束活動。
師:小動物們今天可開心了,它們説謝謝小朋友們給它們送了這麼多好吃的食物,不過它們現在要回家了,我們應該要怎麼説啊?(再見)
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/jiaoanmuban/8pjqw0.html