幼兒園中班綜合複習遊戲教案
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在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班綜合複習遊戲教案,歡迎閲讀與收藏!
設計背景
學期期末將近,為了檢查幼兒一個學期以來對所學知識的掌握程度,我設計了一個綜合複習課程,用一節課的時間從各方面把知識展現出來。
活動目標
1、懂得好朋友之間互相關心、互相幫助,友好交往。
2、、鞏固所學知識,加深孩子對所學知識的印象。
3、通過一系列圖片,讓孩子説完整一句話,提高孩子的`觀察能力和語言表達能力。
重點難點
重點:體會好朋友之間互相關心、互相幫助,友好交往的樂趣。
難點:記得所學知識,能在日常生活中運用起來。
活動準備
1、漢字卡若干
2、單詞卡若干
3、數學卡片若干
4、掛圖一幅
5、入場音樂
活動過程
一、手指遊戲
展示活動:
1、師:小朋友,你們都有好朋友嗎?
幼:有
師:那你們是怎麼跟好朋友相處的呢?我們用一首歌來表達出來好嗎?集體唱《好朋友》
2、出示小熊頭飾,師:今天呀,老師給小朋友們帶來了一位老朋友,你們看!它是誰呀?
幼:小熊。
師:真棒!小熊可喜歡跟你們做朋友了,所以它帶來了很多禮物要送給我們中二班的小朋友,我們看看是什麼禮物呢?請小朋友們用好聽的聲音念出來好嗎?
出示數學數字和兒歌,集體複習。
3、師:小朋友真能幹!小熊決定帶小朋友們去玩一個撈寶遊戲。表現好的小朋友郵遞員阿姨會給他送來一份禮物哦!
出示一個紙箱,裏面裝着雙語單詞卡和謎語,老師撈出來,集體複習。
4、師:小朋友真聰明!叮咚!叮咚!咦,好像是郵遞員阿姨送禮物來了。(郵遞員送信的遊戲)
出示漢字卡,個別認讀。
5、師:小朋友今天表現得非常棒!老師也很高興,所以老師畫了一幅很漂亮的畫送給小朋友,(出示大掛圖,讓孩子觀察,並且説完整一句話。)小朋友們看看老師用什麼畫筆畫了什麼,然後説出一句完整的話。(用綠色的畫筆畫了一棵綠色的樹……)
二、結束活動
師:小朋友今天玩得開心嗎?小熊也玩得很開心,它還想請小朋友們到它家去做客呢,現在我們一起去小熊家做客吧。
1、在這節課中,我通過多個遊戲來帶動幼兒複習,提高了幼兒的學習興趣從而使幼兒可以在快樂中享受學習。
2、通過遊戲來實現教學,不僅達到了教學目標,而且幼兒和老師都得到了很好的溝通,並且獲得了快樂。
3、這節課體現了幼兒在玩的過程中學習,能根據幼兒的心理來設計,讓幼兒有了很大的發展空間。
4、在某個遊戲中沒有兼顧到所有的幼兒,在之後的教學中,我會盡量兼顧到所有的幼兒,讓大家都有參與的機會。
5、有些幼兒還不夠大膽地把自己表現出來,我會多多鼓勵幼兒大膽、大聲地把自己的想法表達出來。
6、如果讓我重新上這節課,我會讓小朋友們自己扮演小熊、郵遞員阿姨等角色,讓他們更有更深刻的印象。
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