《語文七色光五》語文教案
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語文七色光五
課時:2課時
目標:
知識:讀準字音,認識生字。
能力:辨析形近字,積累詞語。
情感:感受奴隸起義的壯舉。
重點:學習打比方,背誦景點古詩。
難點:背誦景點古詩。
教具:課件、圖片
教法:練習法
流程:
一、組織教學
二、練:
1.給加點的字注音:特別強調詞“翅、蟬、顫、娛”的`讀法。
自由練讀,知名度,學生評議並正音。
2.選字填空
(1)注意引導學生利用字意辨析字形,識記字形。
(2)擴展補充練習課件出示。
3.按課文內容填空:
(1)先請學生動筆填寫。
(2)學生朗讀句子,體會句子運用的表達方法。
(3)想一想,説一説自己在閲讀中見到類似句子。
(4)補充練習,課件出示。
三、日積月累
1.練習朗讀。
2.根據古詩下面的詞語註釋嘗試説説詩意。
感受詩人要表達的思想感情。
四、知識窗
1.自由讀短文。
2.交流課外蒐集的資料,擴大學生的知識視野。
五、開心一刻
採用“讀讀、説説、講講”的方式進行。
1.讀讀幽默故事。
2.説説幽默在哪裏和自己的感受。
3.講解自己度過的幽默故事。
六、總結:彙報這節課的收穫。
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