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關於幼兒園小班社會教案:垃圾

關於幼兒園小班社會教案:垃圾

幼兒園小班社會教案:垃圾

關於幼兒園小班社會教案:垃圾

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解垃圾是怎樣產生的以及垃圾的危害。

2、讓幼兒知道應該每天清掃垃圾,不亂扔亂撿垃圾;垃圾應放進垃圾的“家”。

活動一: “垃圾的產生”

活動準備:

1、各種亂堆放的生活垃圾、工廠生產而產生的工業垃圾及建築垃圾的照片、圖片。

2、實物投影儀。

活動過程:

1、參觀圖片、相片,討論:你從照片上看到了什麼?在哪裏見過這些現象?

2、看圖瞭解並討論:垃圾是怎樣產生的?

3、教師小結:垃圾的產生主要有——日常生活中產生的垃圾;工廠生產過程中產生的'垃圾;建築垃圾。

4、幼兒自由討論:我們生活中的垃圾是從哪裏來的?

活動二:“垃圾的危害”

活動準備:

1、圖片四幅:(1)垃圾堆上佈滿蚊蠅等害蟲;(2)在醫院打點滴的腹瀉病人;(3)行人手捂鼻子、踮腳在污水橫流、垃圾橫堆的路面上行走;(4)小朋友撿了垃圾放進口袋裏。

2、實物投影儀;活動室地面散佈一些紙屑、紙片。

活動過程:

1、讓幼兒查看地面上有什麼,教師清掃地面。

2、組織幼兒討論:垃圾對我們會有哪些危害?

3、看圖片(1)—(3)瞭解:垃圾的危害。

4、看圖片(四)討論:小朋友往口袋裏撿垃圾,他做得對嗎?有什麼害處?應該怎樣做?

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