幼兒園中班英語優秀教案《Uncle和anut》

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的幼兒園中班英語優秀教案《Uncle和anut》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、初步學會單詞aunt、uncle的發音。

2、積極參與遊戲，提高幼兒英語學習興趣。

活動過程：

一、Greetings

T：“Hello，boys and girls .”

S：“Hello, Miss Liu . ”

T：“Good morning, boys and girls .”

S：“Good morning,Miss Liu . ”

和後面的的家長客人打招呼。

二、Revision

T：“Please stand up and show me your hands . Let’s sing a song——ABC ?”

三、Presentation

1. T：“Here comes a lovely girl——Kitty”出示指偶Kitty。

Kitty：“I want to introduce my relatives to you ,do you know who are they ?”

y：“Who is she ?”出示圖片。

T：“Listen to Kitty please ,Ok ?”

K：“Aunt 、aunt、 aunt”示範讀音幼兒跟讀。

將幼兒分為Apple、Pear兩組，在學習操練過程中以小組為單位進行比賽，得到星星最多的小組獲勝並給予獎勵。

3. T：“When I say aunt (小聲)，you should say aunt (大聲)；When I say aunt (大聲)，you should say aunt (小聲)，ok ?”

4. Have a match師生比賽一口氣能説多少遍aunt。

5.T：“Guess，who is he ?(用紙遮蓋住叔叔圖片的一部分) ”呈現新知並用上述方法操練單詞Uncle。

四、Practice

1. Let’ have a bomb

要求：將一顆炸彈放在uncle/aunt上，讀到aunt/uncle時，則該讀兩遍。做錯的`小朋友受到相應懲罰。

2.迅速出示單詞卡，讓幼兒快速反應單詞進行操練。

3. I am aunt /uncle

要求：邀請兩位幼兒分別扮演aunt和uncle,並舉着對應單詞卡片，師拍到哪位幼兒的肩膀，該生迅速舉卡片跳起大聲説出單詞。

4.擊掌傳話

Apple組和Pear組從老師拍手開始進行比賽，每組幼兒與旁邊的幼兒擊掌並“傳話”，直到小組最後一位幼兒先向老師擊掌傳話的小組為勝。

五、Consolidation

T：“Aunt and uncle have to go home ,please say goodbye to them ?

Goodbye aunt ! Goodbye uncle ! Give them a kissbye”引導幼兒與叔叔阿姨説再見，給叔叔阿姨再見吻。