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大班音樂畫地球教案

大班音樂畫地球教案

作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案準備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的大班音樂畫地球教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大班音樂畫地球教案

教學內容:

歌曲《畫地球》

 教學目的:

1、在熟悉歌詞的基礎上學唱歌曲,嘗試自主性填唱。

2、結合生活經驗創編歌詞“畫xx”,並用繪畫的形式表現。

3、激發幼兒熱愛地球的情感。

4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力

5、培養幼兒的嘗試精神。

教學重點:

能熟練的演唱歌曲並嘗試自主性填唱。

教學難點:

結合生活經驗創編歌詞“畫xx”,並用繪畫的形式表現。

 教學準備:

水彩筆、白紙若干,熟悉歌詞內容,教學碟片一張,鋼琴一架。

教學過程:

一、開始部分

1、組織幼兒做端,準備上課。

2、教師談話,調動幼兒學習經驗,複習兒歌《畫地球》

3、發聲練習

1=C-D 4/4

1 2 3 2 1 5︱1 2 3 2 1 5︱5 3 5 3 1 5 3︱4 5 4 3 2 2 ||

二、基本部分

1、引導幼兒配合旋律自主學習填唱。

(1)教師清唱歌曲,引導幼兒完整欣賞歌曲旋律。

(2)教師引導幼兒進一步欣賞旋律,嘗試自主性填唱。

教師:我們再來聽聽這首好聽的歌曲,小朋友們可以試試把兒歌和音樂配在一起,看能不能合起來唱。

(3)教師與幼兒共同討論自主填唱過程中遇到的困難,並進行重點練習。

(4)教師與幼兒跟隨音樂共同演唱歌曲2-3遍。

2、結合已有經驗,引導幼兒用繪畫的形式創編歌詞,並進行演唱。

3、集體交流創編經驗,教師提煉部分創編內容進行集體演唱。

4、反覆練習唱歌,指導幼兒唱準節奏。

三、結束部分

1、教師小結,對幼兒進行思品教育,教育幼兒要愛護我們的家園,保護地球。

2、下課休息。

 教學反思

通過豐富多彩的教學手段,結合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術,只有通過音樂的情感體驗,才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的.目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培養了幼兒的審美能力和創造能力。通過成功的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

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