中班遊戲教案《飛機》

作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的中班遊戲教案《飛機》，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目的：

1.瞭解飛機的基本形狀特徵，豐富幼兒對飛機種類款式的知識。

2.能圍繞主題進行拼插，自由選擇遊戲材料，並儘可能和同伴分工合作。

3.激發幼兒大膽地發揮想象力和創造力以及培養幼兒的動手操作能力。

4.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悦。

活動準備：

1.知識經驗：課前讓幼兒欣賞一些飛機圖片瞭解一些有關飛機的知識經驗，引導他們觀注飛機。

2.物質準備：飛機圖片若干;玩具飛機若干;花片積塑材料等

活動過程：

1.引入部分。以謎語引入，引起幼兒興趣。

①教師：小朋友們，今天老師要給大家猜個謎語，大家想不想猜呀?現在認真的聽老師念哦。

"大鳥大鳥天上飛，許多人兒裝肚裏，長長翅膀飛的`快，人人平安把家還。"

②教師：小朋友們真聰明，謎底就是飛機，誰能舉手告訴老師，飛機是什麼樣子的?它有什麼作用?(幼兒討論，舉手回答)

③教師：老師不是讓你們把自己喜歡的飛機玩具帶來嗎?現在你們輕輕地去把它拿出來，然後回到座位上，認真的看看飛機是啥樣子的，等下老師要請小朋友來告訴老師。

(幼兒交流，教師提問)

④教師：老師這裏啊還有很多種飛機的圖片。小朋友來看一看。

2.講解示範。

教師：今天老師要讓小朋友拼飛機，哪個小朋友可以告訴老師飛機身上有哪些部分?(飛機頭、機身、機翼、尾翼)教師：老師這裏有分解好的飛機，老師請一個小朋友上來把他們拼成一架飛機，其他小朋友要認真的看他是怎麼拼的，對不對?

然後老師講解一遍教師：老師為大家準備了很多種材料，你們想用什麼材料來拼飛機呢?

教師：老師這裏有個拼好的飛機，小朋友們可以看一看，這是直升飛機。

3.提出要求教師：呆會兒小朋友就可以選擇自己喜歡的材料，拼插飛機，但現在老師要給小朋友提出幾點要求。

①在拼構時，不要爭搶材料，大家要想想怎麼安排，學會謙讓。

②如果有的小朋友想一起合作，那麼就要互相商量一下要怎麼做，分工。

③拼出的飛機要牢固。結實。

④看誰拼的飛機和別人不同，老師更喜歡。

4.幼兒建構教師指導教師可以對一些能力差的幼兒進行幫助，在旁觀察，需要幫助時才幫助。

重點指導：

有些幼兒的飛機無法站立，教師引導他們想想應該怎樣拼插才能讓飛機站立不倒。對一些能力好的幼兒，啟發他們拼插難度較大的戰鬥機，直升機等。

5.結束部分

①欣賞幼兒拼插作品教師：老師想請小朋友上來説説自己建構的飛機是什麼類型的飛機，是戰鬥機還是客機還是直升飛機或者是其他種類的飛機。

②老師看小朋友拼的飛機都很漂亮，向你的好朋友介紹一下你設計的是什麼飛機。