人教版三年級上冊《我不能失信》教案
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作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的人教版三年級上冊《我不能失信》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學目標:
1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、在自讀自悟的過程中瞭解課文的主要內容,能聯繫生活實際,和同學交流讀後的感受。
課前準備:
教學流程
一、談話導入
1、(出示資料袋內容)請大家讀一讀,你對宋慶齡有了哪些瞭解?除此,你還知道哪些關於宋慶齡的事?
2、今天我們就來學習一個她小時侯的故事《我不能失信》(板書課題)
二、初讀感知
1、第一次讀課文,要求:自由輕聲讀課文,遇到生字拼讀注音,讀不通順的地方多讀幾遍,把課文讀通順。
2、指名分自然段朗讀課文。(糾正字音)
3、第二次讀課文,要求:課文主要寫了一件什麼事?説一説你讀懂了什麼?
4、討論交流,學生彙報自己讀懂的'內容。
預設學生交流的內容如下:
故事發生的時間、人物、事件
完整地説説課文主要講了一件什麼事。
三、分角色讀課文
1、四人分角色讀課文。先組內練習,然後小組間比賽。
2、組內安排角色,各組練習,老師巡視。
3、組與組之間進行朗讀比賽。
4、評議,推選優勝組。
四、討論深化
1、(宋慶齡是一個誠實守信的孩子)
2、(練讀幾個重點語句)
3、你有什麼啟發?在生活中,如果遇到類似的情況,你會怎麼做?
4、小節:俗話説一諾千金,誠實守信是我們做人處事的基本準則,希望以後大家也能想宋慶齡一樣重諾言,守信用。
五、自選一個作業完成
1、收集誠信的格言名句
2、讀一個有關誠信的故事
3、寫幾句讀後感
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