小豬愛睡懶覺的小班語言活動教案

活動目標：

1、感受兒歌的趣味性，激發幼兒愛上幼兒園的情感。

2、能積極參與遊戲，體驗遊戲的快樂。

3、能根據自己的'生活經驗，擴展兒歌內容。

活動準備：

小豬頭飾兩個；教師和一名幼兒事先排練好兒歌的情景表演

活動過程：

1、出示小豬的頭飾，引起幼兒的興趣。

指導語：這是誰？小豬最愛幹什麼呀？

2、教師和一名幼兒表演兒歌，引導幼兒理解兒歌。

提問：豬媽媽是怎樣叫小豬起牀的？小豬是怎麼回答的？後來小豬起牀了嗎？為什麼？

3、引導幼兒學習兒歌。

（1）集體扮演豬媽媽（或豬爸爸）。

（2）集體扮演小豬，由教師或個別幼兒扮演豬媽媽（或豬爸爸）。

4、引導幼兒創編新的兒歌內容。

提問：早上，爸爸媽媽還會怎麼叫你們起牀？你們喜歡上幼兒園嗎？

5、引導幼兒表演上幼兒園的情景，結束活動。