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寫給王老師的一封信6篇

寫給王老師的一封信6篇

篇一:致王老師的一封信

寫給王老師的一封信6篇

王老師:

您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現在已經不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌着的水,時光匆匆,彷彿昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,並迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天裏怒放……今天,是我為您過的第6個教師節,當您在心裏的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮鬥了5年的那片百花怒放的花園,因為那裏有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們為您過的教師節裏,幸福快樂……恭祝:全家幸福!

此致

敬禮

您的學生:xxx

篇二:我們班的王老師

我們班的王老師是一個很嚴格的人。我以前一直以為王老師很温柔。我心想:這個老師好對付。於是回家後就不背課文,不好好完成家庭作業。有一天上課,王老師叫我背課文。可是,我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看着我,我覺得很抬不起頭來,站在那裏搖搖晃晃的,心裏挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想:我以後一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風格,平時挺温和,但是,有錯誤絕不包庇,簡直讓你終身難忘呢!嚴厲歸嚴厲,但是王老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了王老師,王老師給我們認真的解釋,還給我們講了一個生動的'成語故事呢,同學們都聽得入迷了。你看我們班的王老師多有學問呀!這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

篇三:我們班的班主任

我們班的班主任——王老師對我們很好,大家對她的印象勝過父母。  那次,我們組值日,大家都在認真掃地,只有他——張愈,拿着掃把當武器‘砰砰’玩了起來,不料被扎傷了手,他用另一隻手捂住受傷的手,哭了起來。我們急的像熱鍋上的螞以——團團轉,誰都沒有經驗,經過‘緊急會議’後,我們決定去辦公室叫王老師,由於我跑步快些又是組長,同學們把這個任務交給了我。我連忙跑到王老師的辦公室,這時,王老師剛從辦公室急急忙忙走出來,“王老師。你要回去了嗎?”“恩,本來還想再改一點作業,可剛剛我家的保姆打電話説徐明(王老師的兒子)發燒了。”王老師説:“好了,不跟你説了,你有事嗎,沒事我走了!”“等一下,王老師,張愈他掃地的時候把手弄傷了!”我一邊説一邊想:得,完了,老師一定不會管張愈的,徐明可是他唯一的兒子呀!可結果出呼我預料,王老師説:“你先把他帶到校醫室,我等會就來。”“好”  我和同學們剛把張愈送到校醫室王老師就到了。醫生看了看張愈的手,説:“這傷口太深了,要帶到醫院去縫針。”“啊,我不要。縫針很疼的。”張愈説道。“哼,你還有臉説,要。”“不要説了。”王老師説:“你們先回家吧,張愈我想辦法。”“可。可是教室還沒打掃好,徐明還在發燒呀!”我説。“我讓你們走你們就走!”王老師吼到。我還是第一次見到王老師發這麼大的火,想:還是快走吧。我們就走了。  第2天,我來到學校,發現教室的地面]非常乾淨,怎麼回事,我們昨天不是沒掃嗎?我一臉迷惑,問張愈:“張愈,昨天我們不是沒掃完嗎?為什麼地面]這麼幹淨?”張愈答道:“是王老師掃的。她把我從醫院縫針回來後掃的。”“那徐明呢?他不是發燒了嗎?”“對,王老師因為我們,遲了一點,徐明現在住在醫院。” 

    這就是王老師,一個愛學生勝過愛兒子的老師——王老師!

篇四:致王老師的一封信

王老師:

您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現在已經不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌着的水,時光匆匆,彷彿昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,並迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天裏怒放……今天,是我為您過的第6個教師節,當您在心裏的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮鬥了5年的那片百花怒放的花園,因為那裏有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們為您過的教師節裏,幸福快樂……恭祝:全家幸福!

此致

敬禮

您的學生:xxx

篇五:給王老師的一封信

親愛的王老師:

你好!想到我們已經分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。  那時,我特貪玩,是您,教我只有給學習奠定基礎,才能爬上學習的顛峯。又是您,教我寫a、o、e、i、u、v。又是您,把我培養成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學是學,一心不能二用.  老師,您給予我一切,而要求甚少.  記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫院為我補習。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當時我看着雨珠順着您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習完後,我大哭了一場。  老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上着上着,忽然暈倒了,全班同學嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脱離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。  老師,我想您!你大可放心,我現在不貪玩了,成了班裏的尖子,我一定不辱眾望,衝為祖國的棟樑之材!

祝您:

身體健康,萬事如意!

篇六:致王老師的一封信

王老師:

您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現在已經不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌着的水,時光匆匆,彷彿昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,並迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天裏怒放……今天,是我為您過的第6個教師節,當您在心裏的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮鬥了5年的那片百花怒放的花園,因為那裏有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們為您過的教師節裏,幸福快樂……恭祝:全家幸福!

此致

敬禮

您的學生:xxx

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