關於給汶川小朋友的一封信

【篇一：給汶川小朋友的一封信】

汶川的小朋友們：

你們好！我是徐彙區田林三小四年級二班的小朋友，叫劉昊麟。去年，5月12日我在電視上看到你們四川發生了大地震，有許多小朋友被壓在倒塌的廢墟下，有的失去了寶貴的生命、有的受了重傷、有的失去了親人，看到這些我心理十分難過。但是你們在困難面前沒有倒下，表現的非常勇敢、鎮定。特別是小英雄—林浩，是我們大家學習的榜樣。

在黨中央的領導和關懷下、全國人民和解放軍的支持和幫助下，使你們又重建了家園和學校。有的小朋友在醫院裏治好了傷，又返回了學校，開始了新的學習和生活。

我相信經過這次災難，你們的意志變得更堅強，學習更努力。

和你們四川相比，我們上海的小朋友比你們四川的小朋友學習條件要好的多，所以我要更加珍惜今天的學習環境，努力學好本領，長大後到四川和你們一起把汶川建設得和我們上海一樣美麗、繁華，讓大家都過上幸福、快樂的生活。

祝汶川的小朋友新年快樂、學習進步！

【篇二：給汶川小朋友的一封信】

災區的小朋友們：

你們好！

我是6年2班的學生：恬。在電視上，我知道了你們那邊發生了8級的強烈大地震，是中國這三十幾年來從未有過的大地震，這使你們那裏的高樓大廈在瞬間變成了一堆廢墟。你們的爸媽去世了，親人成了殘廢，你們的困難我們看在眼中。俗話説：天地無情人有情。一聽説你們那裏發生地震，解放軍叔叔們立即趕來救你們；胡錦濤來看望你們；白衣天使來幫你們療傷；各地人士紛紛捐錢，捐衣物，捐食物。我們學校還舉行了一次募捐活動，每個人都將自己微薄的錢投入募捐箱裏，我們學校裏的每一個人都想讓這微薄的錢變成你們心中的一場及時雨。全世界的人民都希望你們從廢墟中一出來就受到人們的百般疼愛，希望你們一出來就感到温暖，這是一種血濃於水的親情啊！

地震發生後，你們表現得很堅強：一個男孩為了讓前面的女生逃出去，推了她一把，女孩逃出來了，可男生被壓在了廢墟底下；一個一年級的班長為了救同學，自己的手廢了你們的精神使我佩服，你們的勇敢也使我佩服。我相信在全世界人們的努力下，你們一定能重建家園，你們的明天一定更美好！

致此

敬禮

【篇三：給汶川小朋友的一封信作文】

親愛的汶川小朋友：

你好，我們雖然從為見過面，但孔子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中不可缺少的一部分。願這封載這款款厚意的交友信能夠架起你我之間友誼的橋樑。

我今年12歲，來自長壽之鄉“萊州”，在倉南友誼小學四年一班讀書。我們的班主任待人非常的親切，就像為慈祥的老爺爺。我們班有36個學生，就像一個快樂的大家庭。

在強烈地地震中，你是勇敢的；在地震過後，你是幸運的；在沒有吃沒有喝的情況下，你是堅強的。來，朋友請接受我一個温暖的擁抱。

朋友，你願意和我交往嗎？你願意和我分享你的喜怒哀樂嗎？我願和你成為形影不離的好朋友，“有福同享，有難同當”。

【篇四：給汶川小朋友的一封信】

林浩小朋友：

你們好！我是黃麒銘，今年11歲，是四川省內江市隆昌縣第一實驗小學的學生。5·12大地震已經過去五年了，但在地震中發生的樁樁件件我都歷歷在目：一個小男孩在地震中逃了出來，可他不顧自己的安危，又衝着跑向廢墟將自己的同學救了出來。當我在電視上看到這一出人意料的.時刻時，我的心裏不禁對他心生敬意。一位風華正茂的老師在地震中捨己救人，他將自己的身軀彎成一個拱形，像母雞保護小雞一樣張開雙臂，給幾個小孩子撐起了生存的空間，當人們發現他時，他已經猝然長逝了，可他身軀下的那幾個天真可愛的兒童安然無恙，救護人員便開始了拯救小孩的行動，有多少人為之動容。印象深刻的還有地震中那最美的微笑，那是一名剛強的女孩甜美的微笑，當她在救護人員將她放在擔架上的那一刻，她的一個燦爛的微笑是生命力頑強的最好註解。印象深刻的還有那七十二小時以外的一個又一個奇蹟，可樂男孩，吊瓶少年，敬禮幼童，一個個活生生的實證展示了人類最美好的品質：樂觀，友愛，善良，感恩……，人們在災難中自強不息，人們在災難中相互幫助，人們在災難中重建家園……四川，雄起！三年了，我一直記着對你們的祝福。在過去的三年裏，我通過電視新聞一直在關注着你們的重建進程，今天的你們已經在廢墟中站了起來。一幢幢新樓房拔地而起，一間間新教學樓寬敞明亮……

你們現在過得還好嗎？是否遠離了那痛苦的記憶？是否搬進了寬敞明亮的教室？你們已經不會再風餐露宿了吧？歡樂的歌聲一定在新校園裏迴盪，琅琅的讀書聲一定從新教學樓裏傳來，幸福的笑聲一定從心底裏發出。新栽的小樹苗一定長高了吧，新種的花兒一定吐露芬芳了吧，幸福的生活一定向你們展開了一幅美麗的畫卷吧。真想到你們的新家來看看，真想到你們的新學校來玩玩，真想和你們一起傾聽清晨鳥兒的鳴叫，真想和你們一起分享在陽光沐浴下的時光，真想和你們一起快樂的學習，真想和你們一起欣賞夜空中皎潔的月光……作為同齡人，歡迎你們有機會到我的家鄉來作客，希望我們能成為好朋友。

祝

天天快樂，學習進步！

你的朋友：